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路易斯·康和建筑学徒
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作者 阿纽帕.巴纳吉 王宇慧 《新建筑》 1992年第3期61-64,共4页
指出当前的建筑发展处于一个特殊的历史阶段,它可能会对建筑学徒产生消极影响,提出建筑学生应该追求和学习的目标,并且对学生应该养成的观察、思考和设计建筑的习惯,从六个方面进行了详细说明。
关键词 建筑设计 教育 图形 直觉能力 原形
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