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在初中物理实验教学中融合动漫动画元素策略
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作者 阿达来提·图拉普 《炫动漫》 2024年第18期0115-0117,共3页
文章就初中物理实验教学融入动漫动画元素的意义、存在的问题和优化对策进行论述。从激发学习兴趣、加深知识理解、加强实践能力和创新思维等方面入手,动漫动画元素就成了增强教学效果的重点。但目前却面临着许多问题。因此,提出要加强... 文章就初中物理实验教学融入动漫动画元素的意义、存在的问题和优化对策进行论述。从激发学习兴趣、加深知识理解、加强实践能力和创新思维等方面入手,动漫动画元素就成了增强教学效果的重点。但目前却面临着许多问题。因此,提出要加强资源的多元化开发和资源共享平台的建设,以实现教学的最优化;深化融合策略的设计和教学方法的创新;实行差异化教学和方案的动态调整;以及构建多维度反馈机制和完善评估体系等措施,来全面提高初中物理实验教学趣味性和实效性。 展开更多
关键词 初中物理 实验教学 动漫动画元素
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