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圣草酚对角质形成细胞和黑色素瘤细胞共培养体系中黑色素合成的促进作用
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作者 古丽切合热·依布拉音 李艳红 +2 位作者 塔吉古丽·阿不里克木 付建红 阿迪拉·吐尔逊塔依 《化学与生物工程》 CAS 北大核心 2024年第2期38-43,共6页
为了研究圣草酚对角质形成细胞(HaCaT)与黑色素瘤细胞(B16)共培养体系中细胞增殖、酪氨酸酶活性、黑色素含量以及酪氨酸酶(TYR)、酪氨酸相关蛋白1(TRP-1)、酪氨酸相关蛋白2(TRP-2)mRNA表达的影响,建立了HaCaT细胞与B16细胞体外共培养体... 为了研究圣草酚对角质形成细胞(HaCaT)与黑色素瘤细胞(B16)共培养体系中细胞增殖、酪氨酸酶活性、黑色素含量以及酪氨酸酶(TYR)、酪氨酸相关蛋白1(TRP-1)、酪氨酸相关蛋白2(TRP-2)mRNA表达的影响,建立了HaCaT细胞与B16细胞体外共培养体系模拟“表皮黑色素形成单位”,分别采用MTT法测定细胞增殖率、多巴氧化速率法测定细胞酪氨酸酶激活率、氢氧化钠裂解法测定细胞黑色素合成率、实时荧光定量PCR法测定TYR、TRP-1、TRP-2的基因相对表达量。结果表明,圣草酚在低浓度下对共培养体系中的细胞无毒性作用,而且有明显的促增殖作用;12.5~50μmol·L^(-1)圣草酚对共培养体系中细胞酪氨酸酶活性有激活作用(P<0.001),并呈剂量依赖性;12.5~50μmol·L^(-1)圣草酚能显著提高共培养体系中细胞黑色素合成率(P<0.01或P<0.0001);12.5~50μmol·L^(-1)圣草酚能显著提高共培养体系中TYR的基因相对表达量(P<0.01或P<0.001),25~50μmol·L^(-1)圣草酚能显著提高共培养体系中TRP-1、TRP-2的基因相对表达量(P<0.01)。圣草酚可能通过促进TYR、TRP-1、TRP-2的mRNA表达来促进共培养体系中细胞酪氨酸酶活性提升和黑色素合成。 展开更多
关键词 圣草酚 共培养 酪氨酸酶活性 黑色素合成 白癜风
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响应面法优化新疆阿魏中阿魏酸的提取工艺及其抑制酪氨酸酶活性研究 被引量:4
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作者 阿迪拉·吐尔逊塔依 田永芝 +4 位作者 何诗冰 努尔亚·艾尼外尔 范琳惠 约日耶提·萨力 塔吉古丽·阿不里克木 《化学与生物工程》 CAS 2021年第3期33-39,共7页
以阿魏酸提取率为指标,在单因素实验的基础上,采用响应面法优化新疆阿魏中阿魏酸的超声波辅助酶法提取工艺,并采用酪氨酸酶多巴速率氧化法评价阿魏酸抑制酪氨酸酶活性。结果表明,新疆阿魏中阿魏酸的最佳提取工艺条件为:酶加量1.4%、料液... 以阿魏酸提取率为指标,在单因素实验的基础上,采用响应面法优化新疆阿魏中阿魏酸的超声波辅助酶法提取工艺,并采用酪氨酸酶多巴速率氧化法评价阿魏酸抑制酪氨酸酶活性。结果表明,新疆阿魏中阿魏酸的最佳提取工艺条件为:酶加量1.4%、料液比1∶13.19(g∶mL)、提取时间10 min、提取温度50.3℃,在此条件下,阿魏酸提取率为2.202%。阿魏酸及新疆阿魏中阿魏酸效应组分均对酪氨酸酶活性具有明显的抑制作用,并呈浓度依赖性的特点。 展开更多
关键词 新疆阿魏 阿魏酸 超声波辅助酶法 响应面法
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课程思政视域下细胞生物学教学改革与探索 被引量:1
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作者 陈凌娜 王晗 +1 位作者 田永芝 阿迪拉·吐尔逊塔依 《新疆师范大学学报(自然科学版)》 2022年第4期76-80,共5页
文章将思想政治工作贯穿于教育教学全过程,实现“三全育人”是新形势下高校教育教学的新理念、新模式。细胞生物学是生物学科中的专业必修课,蕴含的思想政治教育元素丰富,对知识点的传授具有良好支撑作用,是实现理论课与思政课同向同行... 文章将思想政治工作贯穿于教育教学全过程,实现“三全育人”是新形势下高校教育教学的新理念、新模式。细胞生物学是生物学科中的专业必修课,蕴含的思想政治教育元素丰富,对知识点的传授具有良好支撑作用,是实现理论课与思政课同向同行的重要载体。文章根据课程特点,从课程的重要性、融入课程思政的必要性出发,探索思政教育融入细胞生物学课堂教学的基本思路、途径和教学实践,可为生命科学类专业开展课程思政提供参考。 展开更多
关键词 细胞生物学 课程思政 高等院校 教学改革
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生物学专业有机化学课程教学模式的优化与实践研究
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作者 塔吉古丽·阿不里克木 张子豫 阿迪拉·吐尔逊塔依 《云南化工》 CAS 2020年第11期184-186,共3页
有机化学是生物学专业的一门必修基础专业课。针对目前教学各环节所存在的问题进行了思考,并探讨了如何从多角度去优化教学模式以提高学生的学习兴趣,保证该课程可以在教育改革的背景下顺应科学发展规律,提高教学水平和质量。
关键词 生物学 有机化学 教学模式 优化与实践
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