浅谈“互联网+”背景下小学数学教师如何适应信息化社会的若干思考

“互联网+”教育的核心就是教育信息化,就是在教育领域运用多媒体和网络信息技术,促进教育的全面改革。“互联网+”教育是当代教育特色,《教育信息化2.0行动计划》中提到要构建一体化的“互联网+教育”大平台,可见教师适应信息化社会已成为教育发展的新要求,因此,教师在教学过程中应该与时俱进,提高良好的信息思维和基本素质,使之具备一定的信息素养,掌握并熟练运用新型的学习软件,从而解决教学、学习、生活中遇到的问题,适应信息化社会发展的要求。