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启发式教学模式在小学语文寓言教学之应用
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作者 陀凤青 《教育界(综合教育)》 2018年第5期44-45,共2页
在小学语文教材中,寓言占了不少比重.寓言教学能让学生领略深刻的为人处世的道理,训练思维能力,培养语文综合应用能力.作者在教学实践经验的基础上,论述了启发式教学模式在小学语文寓言教学的应用.
关键词 启发式教学模式 寓言教学 语文综合能力
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