重复经颅磁刺激技术对精神分裂症患者症状及认知功能的影响

目的分析精神分裂症患者行重复经颅磁刺激技术治疗对精神症状、认知功能的作用。方法方便选取2021年3月—2024年1月福建省宁德市康复医院治疗的82例精神分裂症患者为研究对象,并按照随机数表法分为对照组和观察组,每组41例。对照组给予基础用药,观察组在对照组的基础上行重复经颅磁刺激技术,比较两组不同治疗时间的精神症状、认知功能以及社会功能。结果治疗后,观察组精神症状得分低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。治疗后,观察组认知功能得分高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。治疗后,观察组社会功能量表总得分为(40.12±4.78)分,高于对照组的(35.93±6.27)分,差异有统计学意义(t=3.402,P=0.001)。结论重复经颅磁刺激技术能够提高对精神分裂症患者精神症状的控制效果,并且对患者认知功能以及社会功能的改善有利。

阿戈美拉汀与度洛西汀治疗首发抑郁症患者的对比分析

目的:观察治疗首发抑郁症应用阿戈美拉汀与度洛西汀的价值。方法:以2017年4月-2018年3月笔者所在医院接诊的首发抑郁症患者48例为研究对象,随机分成研究组(n=24)和对照组(n=24)。研究组应用阿戈美拉汀,对照组应用度洛西汀。分析两组抑郁症状的改善情况,比较疗效等指标。结果:研究组治疗2周末的HAMD评分为(21.08±3.02)分,比对照组的(25.09±3.57)分低,差异有统计学意义(P<0.05)。研究组治疗4、6周末的HAMD评分与对照组比较,差异无统计学意义(P>0.05)。研究组的临床总有效率为95.83%,与对照组的83.33%比较,差异无统计学意义(P>0.05)。研究组的不良反应发生率为12.50%,比对照组的20.83%低,但组间比较差异无统计学意义(P>0.05)。结论:利用阿戈美拉汀对首发抑郁症患者进行治疗,能够取得比较理想的效果,且药物不良反应也较少,尽管度洛西汀在本病治疗中与阿戈美拉汀效果相当,但阿戈美拉汀见效更为迅速,可有效促进患者抑郁症状的缓解,建议临床推广。

米氮平联合重复经颅磁刺激治疗伴睡眠障碍的老年焦虑症患者心理状态及PSQI评分的影响

目的:分析评估老年焦虑症伴睡眠障碍患者于治疗期间联合应用米氮平、重复经颅磁刺激的效果,评估对患者心理状态以及睡眠质量所产生的影响。方法:选取2022年1月至2022年12月宁德市康复医院收治的老年焦虑症伴睡眠障碍患者60例作为研究对象,按照随机数字表法分为对照组和观察组,每组30例。对照组治疗期间单独应用米氮平,观察组联合应用米氮平、重复经颅磁刺激,对比2组患者睡眠质量,包括匹兹堡睡眠质量指数(PSQI评分),焦虑评分包括焦虑自评量表(SAS)、汉密尔顿焦虑量表(HAMA),并发症发生率。结果:观察组PSQI评分各评估项目均低于对照组,差异均有统计学意义(均P<0.05)。干预前,对比分析2组患者SAS、HAMA评分,差异均无统计学意义(均P>0.05);观察组治疗后SAS、HAMA评分较低于对照组,差异均有统计学意义(均P<0.05)。观察组患者并发症发生率低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论:伴有睡眠障碍的老年焦虑症患者在治疗期间联合应用米氮平、重复经颅磁刺激对于缓解焦虑症状以及改善睡眠质量具有突出效果,具有较高的安全性。

学龄前长子女焦虑症状及其影响因素

背景 同胞关系会影响家庭长子女的焦虑症状。焦虑症状起源于儿童早期,并持续影响个体的青少年和成年时期,但目前关于学龄前儿童尤其是学龄前长子女焦虑症状的研究尚不足。目的 探讨学龄前长子女的焦虑症状及影响因素,为多子女家庭的儿童焦虑症状的干预提供参考。方法 于2021年10月—12月,采用整群抽样法,纳入深圳市龙华区234家幼儿园的8 449名儿童为研究对象。采用同胞关系量表(SIB)和Spence学前儿童焦虑量表(SPAS)进行调查。采用Logistic回归分析探讨学龄前长子女焦虑症状的影响因素。结果 共回收有效问卷8 419份(99.64%)。检出344名(4.09%)学龄前长子女存在焦虑症状。焦虑症状组和无焦虑症状组的户籍、家庭月收入、母亲生育年龄、母亲受教育程度、父亲受教育程度、家庭成员居住情况、是否为留守儿童比较,差异均有计学意义(χ^(2)/t=9.906、33.490、5.136、13.485、9.690、17.332、21.975,P<0.05或0.01)。焦虑症状组在SIB竞争、攻击、回避三个维度上的评分均高于无焦虑症状组(t=165.322、74.471、286.419,P均<0.01),在SIB陪伴、共情、教导三个维度上的评分均低于无焦虑症状组(t=59.133、42.417、39.112,P均<0.01)。留守、同胞关系中的竞争和回避是学龄前长子女焦虑症状的危险因素(OR=1.195、1.143、1.260,P<0.05或0.01)。结论 留守的学龄前长子女更易出现焦虑症状,消极型同胞关系(竞争和回避)也可能导致学龄前长子女出现焦虑症状。

团体心理治疗对强迫症患者的影响

目的探讨团体心理治疗对强迫症患者的影响。方法选取福建省宁德市康复医院精神科在2013年11月至2014年11月收治的60例强迫症患者资料,将其采用随机数字表法分为两组,各30例。对照组患者给予常规药物治疗,观察组患者在此基础上给予团体心理治疗,比较两组患者的临床疗效。结果经12周连续治疗,观察组患者治疗总有效率为90.0%,明显高于对照组的60.0%,差异有统计学意义(P<0.05)。结论对强迫症患者实施团体心理治疗,可取得满意的治疗效果,改善患者强迫症状,提高患者生活质量。