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浅析口语交际的训练途径
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作者 陆中梅 《新作文(教研)》 2021年第4期0078-0079,共2页
语言是人类最重要的交际工具。无论是个人生活还是社会生活,都离不开口语交际这一良好的沟通方式。儿童进入小学后到青春发育前期的这段时间(一般为6~12岁)是智能发育较快、语言能力发展迅速的阶段。从这个角度看,小学阶段无疑是儿童口... 语言是人类最重要的交际工具。无论是个人生活还是社会生活,都离不开口语交际这一良好的沟通方式。儿童进入小学后到青春发育前期的这段时间(一般为6~12岁)是智能发育较快、语言能力发展迅速的阶段。从这个角度看,小学阶段无疑是儿童口语交际能力发展的最佳年龄阶段。把握好这个关键期,才能更好地促进儿童口语的发展。 展开更多
关键词 小学语文 口语交际 训练策略
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浅谈想象力在小学作文教学中的有效运用
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作者 陆中梅 《少年写作》 2021年第11期38-38,共1页
在当前小学语文教学中,作文教学作为其重要的组成部分,不仅有助于提高学生的语言组织能力,还有助于提高其阅读能力。教师要认识到作文教学的重要性,结合学生当前的理解能力和作文水平组织相关的教学活动,有效指导,让学生有条理地写作。... 在当前小学语文教学中,作文教学作为其重要的组成部分,不仅有助于提高学生的语言组织能力,还有助于提高其阅读能力。教师要认识到作文教学的重要性,结合学生当前的理解能力和作文水平组织相关的教学活动,有效指导,让学生有条理地写作。在小学作文教学中,教师要充分利用想象力让学生获得灵感,不断提高写作能力。 展开更多
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