中国泰语语音文字教学理论重构

目前,中国泰语语音文字教学理论存在两个不足。一是对泰语学术概念解读有误,二是泰语学术概念未能完全引入中国的泰语教学中。泰语和汉语同属汉藏语系,同为孤立语,两种语言具有很多相同的语言特征。因此,泰语语音文字的学术概念适合运用汉语音韵学理论来阐释。本文通过分析汉语音韵学理论在泰语语音文字教学中的运用,纠正以往的提法,补充未引入的学术概念,构建中国泰语语音文字教学理论体系。

新词术语傣译原则及方法

语言是人类重要的交际工具。一定时期的语言尤其是新词术语不仅是人们思维方式和生活方式的集中反映，也是当时社会政治、经济、思想、文化的象征。近几年来，随着我国社会的急剧变革，尤其是现代科技突飞猛进，大量新生事物不断涌现，新观念、新知识、新思想层出不穷。其间产生了大量的汉语新词术语，词汇量之大，生成速度之快，让人目不暇接，对于傣语翻译工作者来说是一个严峻的挑战。