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高中美术教学与素质教育初探
被引量:
1
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作者
陆云彦
《21世纪中学生作文(高中教师适用)》
2009年第11期42-43,共2页
美术课程是一门对学生的发展具有重要促进作用的课程。高中美术教育作为素质教育的一部分。既要体现整体性、基础性,又要体现适应性、现实性、超前性。教师要改变传统的教学模式,增加学习活动的实践性,在时间和空间上得以拓展,使美...
美术课程是一门对学生的发展具有重要促进作用的课程。高中美术教育作为素质教育的一部分。既要体现整体性、基础性,又要体现适应性、现实性、超前性。教师要改变传统的教学模式,增加学习活动的实践性,在时间和空间上得以拓展,使美术教育真正有利于提高学生的综合素质和综合能力。
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关键词
美术
素质教育
能力
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职称材料
浅谈新课程下的高中美术教学
2
作者
陆云彦
《学周刊(中旬)》
2010年第9期204-205,共2页
根据新课程的要求,高中美术教学要着重体现时代性、基础性和选择性,可建设性、开放性地使用教材;要努力改进课堂教学,创设良好的学习环境。这就需要教师在教学中要让学生发挥他们的理解力和探究能力,使他们的知识、技能得到完美的...
根据新课程的要求,高中美术教学要着重体现时代性、基础性和选择性,可建设性、开放性地使用教材;要努力改进课堂教学,创设良好的学习环境。这就需要教师在教学中要让学生发挥他们的理解力和探究能力,使他们的知识、技能得到完美的训练,真正地使学生能够学以致用,真正地学会欣赏美术,进而去创造美。那么,新课程下的高中美术教学该如何进行呢?
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关键词
美术教学
新课程
高中
使用教材
课堂教学
学习环境
探究能力
学以致用
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职称材料
题名
高中美术教学与素质教育初探
被引量:
1
1
作者
陆云彦
机构
河北省石家庄市正定县第三中学
出处
《21世纪中学生作文(高中教师适用)》
2009年第11期42-43,共2页
文摘
美术课程是一门对学生的发展具有重要促进作用的课程。高中美术教育作为素质教育的一部分。既要体现整体性、基础性,又要体现适应性、现实性、超前性。教师要改变传统的教学模式,增加学习活动的实践性,在时间和空间上得以拓展,使美术教育真正有利于提高学生的综合素质和综合能力。
关键词
美术
素质教育
能力
分类号
G40-012 [文化科学—教育学原理]
G623.75 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
浅谈新课程下的高中美术教学
2
作者
陆云彦
机构
河北省正定县第三中学
出处
《学周刊(中旬)》
2010年第9期204-205,共2页
文摘
根据新课程的要求,高中美术教学要着重体现时代性、基础性和选择性,可建设性、开放性地使用教材;要努力改进课堂教学,创设良好的学习环境。这就需要教师在教学中要让学生发挥他们的理解力和探究能力,使他们的知识、技能得到完美的训练,真正地使学生能够学以致用,真正地学会欣赏美术,进而去创造美。那么,新课程下的高中美术教学该如何进行呢?
关键词
美术教学
新课程
高中
使用教材
课堂教学
学习环境
探究能力
学以致用
分类号
G623.75 [文化科学—教育学]
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题名
作者
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被引量
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1
高中美术教学与素质教育初探
陆云彦
《21世纪中学生作文(高中教师适用)》
2009
1
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职称材料
2
浅谈新课程下的高中美术教学
陆云彦
《学周刊(中旬)》
2010
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