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价值流程框架下互联网企业的电子商务战略分析
被引量:
1
1
作者
陆佳婕
《时代经贸》
2018年第15期21-22,共2页
在互联网时代下,基于工业企业的战略分析框架,虽然有其借鉴意义,并已成功引导了大量工业企业不断创新走向成功,但是以"互联网"为核心资源的互联网企业在当前应当采取何种战略分析框架却并不明确。在对比分析了传统工业企业和...
在互联网时代下,基于工业企业的战略分析框架,虽然有其借鉴意义,并已成功引导了大量工业企业不断创新走向成功,但是以"互联网"为核心资源的互联网企业在当前应当采取何种战略分析框架却并不明确。在对比分析了传统工业企业和互联网企业的区别之后,通过引入价值流程框架,重新梳理了互联网企业的电子商务战略,并从价值创造和价值获取的角度对互联网企业电子商务战略进行了分析,最后提出了相应的互联网企业产品开发策略。
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关键词
价值流程框架
互联网企业
电子商务
战略分析
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职称材料
试论优秀教师专业继续发展的动力问题
被引量:
3
2
作者
陆佳婕
《教学与管理(理论版)》
2006年第4期24-25,共2页
关键词
教师专业
动力问题
继续发展
教育教学工作
教育生活
专业基础
优秀教师
专业发展
年轻教师
面向社会
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职称材料
变危机为良机——回应:“如何应对公开课突发事件”
3
作者
陆佳婕
《新德育.思想理论教育(行动版)》
2006年第9期75-75,共1页
仅从张老师在这节公开课上对突发事件的处理来看,她的做法的确欠妥当。我想,如果在日常教学中出现类似的情况,绝大多数教师都会选择先妥善安置身体不适的学生,确保学生的身体健康,而不会对其不管不顾,任学生独自离开教室。
关键词
突发事件
公开课
回应
危机
身体健康
日常教学
学生
教师
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职称材料
从学生的角度——回应:“我该如何说服她”
4
作者
陆佳婕
《新德育.思想理论教育(行动版)》
2006年第12期72-73,共2页
一名初中女学生突然跑回了家,且不愿意再去上学,这件事无论从义务教育法的精神、教师工作考评还是家长望女成凤的角度来处理,当务之急都是将学生带回学校、带回课堂。文中的这位老师也因此表达了自己的忧虑。
关键词
女学生
说服
回应
法的精神
义务教育
教师工作
初中
家长
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职称材料
促进校本课程和教师的互动式生长
5
作者
蒋金珍
陆佳婕
李莉
《现代教学》
2014年第7期104-105,共2页
为了进一步落实国家和上海市中长期教育改革和发展规划纲要中提出的“促进高中办学体制多样化,扩大优质资源;推进培养模式多样化,满足不同潜质学生的发展需要”的精神,围绕学校育人目标,以“科艺交融、人文固本”的学校课程理念为...
为了进一步落实国家和上海市中长期教育改革和发展规划纲要中提出的“促进高中办学体制多样化,扩大优质资源;推进培养模式多样化,满足不同潜质学生的发展需要”的精神,围绕学校育人目标,以“科艺交融、人文固本”的学校课程理念为指导,我校在有效实施国家课程的前提下,开发多样化、可选择、有特色的校本课程,满足学生个性发展的需求,促进教师专业发展,提升学校办学品位,打造学校品牌。
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关键词
教师专业发展
校本课程
互动式
学生个性发展
模式多样化
学校品牌
生长
发展规划纲要
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职称材料
并轨后公共租赁住房退出管理困境与对策探讨
被引量:
9
6
作者
毛小平
陆佳婕
《湖南科技大学学报(社会科学版)》
CSSCI
北大核心
2017年第1期99-106,共8页
退出管理科学与否关系到并轨后公共租赁住房的有效流转和公平善用。并轨后公共租赁住房退出管理面临着退出管理政策的适用性和执行压力的困境。借鉴香港公屋退出管理的经验,并轨后公共租赁住房退出管理应夯实退出管理的基础,健全退出管...
退出管理科学与否关系到并轨后公共租赁住房的有效流转和公平善用。并轨后公共租赁住房退出管理面临着退出管理政策的适用性和执行压力的困境。借鉴香港公屋退出管理的经验,并轨后公共租赁住房退出管理应夯实退出管理的基础,健全退出管理动态监管与审查纠错机制,构建科学化、人性化退出方式并培育非政府组织,实现多元监督制约。
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关键词
公共租赁住房
退出管理
困境
对策
原文传递
题名
价值流程框架下互联网企业的电子商务战略分析
被引量:
1
1
作者
陆佳婕
机构
湖南广播电视大学
出处
《时代经贸》
2018年第15期21-22,共2页
文摘
在互联网时代下,基于工业企业的战略分析框架,虽然有其借鉴意义,并已成功引导了大量工业企业不断创新走向成功,但是以"互联网"为核心资源的互联网企业在当前应当采取何种战略分析框架却并不明确。在对比分析了传统工业企业和互联网企业的区别之后,通过引入价值流程框架,重新梳理了互联网企业的电子商务战略,并从价值创造和价值获取的角度对互联网企业电子商务战略进行了分析,最后提出了相应的互联网企业产品开发策略。
关键词
价值流程框架
互联网企业
电子商务
战略分析
分类号
F713.36 [经济管理—产业经济]
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职称材料
题名
试论优秀教师专业继续发展的动力问题
被引量:
3
2
作者
陆佳婕
机构
华东师范大学教育系
出处
《教学与管理(理论版)》
2006年第4期24-25,共2页
关键词
教师专业
动力问题
继续发展
教育教学工作
教育生活
专业基础
优秀教师
专业发展
年轻教师
面向社会
分类号
G650 [文化科学—教育学]
TU249 [建筑科学—建筑设计及理论]
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职称材料
题名
变危机为良机——回应:“如何应对公开课突发事件”
3
作者
陆佳婕
机构
上海市进才中学
出处
《新德育.思想理论教育(行动版)》
2006年第9期75-75,共1页
文摘
仅从张老师在这节公开课上对突发事件的处理来看,她的做法的确欠妥当。我想,如果在日常教学中出现类似的情况,绝大多数教师都会选择先妥善安置身体不适的学生,确保学生的身体健康,而不会对其不管不顾,任学生独自离开教室。
关键词
突发事件
公开课
回应
危机
身体健康
日常教学
学生
教师
分类号
G424.25 [文化科学—课程与教学论]
G451.6 [文化科学—教育技术学]
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职称材料
题名
从学生的角度——回应:“我该如何说服她”
4
作者
陆佳婕
机构
上海市进才中学
出处
《新德育.思想理论教育(行动版)》
2006年第12期72-73,共2页
文摘
一名初中女学生突然跑回了家,且不愿意再去上学,这件事无论从义务教育法的精神、教师工作考评还是家长望女成凤的角度来处理,当务之急都是将学生带回学校、带回课堂。文中的这位老师也因此表达了自己的忧虑。
关键词
女学生
说服
回应
法的精神
义务教育
教师工作
初中
家长
分类号
G522.3 [文化科学—教育技术学]
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职称材料
题名
促进校本课程和教师的互动式生长
5
作者
蒋金珍
陆佳婕
李莉
机构
上海市进才中学
出处
《现代教学》
2014年第7期104-105,共2页
文摘
为了进一步落实国家和上海市中长期教育改革和发展规划纲要中提出的“促进高中办学体制多样化,扩大优质资源;推进培养模式多样化,满足不同潜质学生的发展需要”的精神,围绕学校育人目标,以“科艺交融、人文固本”的学校课程理念为指导,我校在有效实施国家课程的前提下,开发多样化、可选择、有特色的校本课程,满足学生个性发展的需求,促进教师专业发展,提升学校办学品位,打造学校品牌。
关键词
教师专业发展
校本课程
互动式
学生个性发展
模式多样化
学校品牌
生长
发展规划纲要
分类号
G650 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
并轨后公共租赁住房退出管理困境与对策探讨
被引量:
9
6
作者
毛小平
陆佳婕
机构
湖南科技大学人文学院
湖南广播电视大学网络工程职业学院
出处
《湖南科技大学学报(社会科学版)》
CSSCI
北大核心
2017年第1期99-106,共8页
基金
国家社会科学基金一般项目(14BGL147)
文摘
退出管理科学与否关系到并轨后公共租赁住房的有效流转和公平善用。并轨后公共租赁住房退出管理面临着退出管理政策的适用性和执行压力的困境。借鉴香港公屋退出管理的经验,并轨后公共租赁住房退出管理应夯实退出管理的基础,健全退出管理动态监管与审查纠错机制,构建科学化、人性化退出方式并培育非政府组织,实现多元监督制约。
关键词
公共租赁住房
退出管理
困境
对策
Keywords
public rental housing
withdrawing management
dilemma
countermeasure
分类号
C93 [经济管理—管理学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
价值流程框架下互联网企业的电子商务战略分析
陆佳婕
《时代经贸》
2018
1
下载PDF
职称材料
2
试论优秀教师专业继续发展的动力问题
陆佳婕
《教学与管理(理论版)》
2006
3
下载PDF
职称材料
3
变危机为良机——回应:“如何应对公开课突发事件”
陆佳婕
《新德育.思想理论教育(行动版)》
2006
0
下载PDF
职称材料
4
从学生的角度——回应:“我该如何说服她”
陆佳婕
《新德育.思想理论教育(行动版)》
2006
0
下载PDF
职称材料
5
促进校本课程和教师的互动式生长
蒋金珍
陆佳婕
李莉
《现代教学》
2014
0
下载PDF
职称材料
6
并轨后公共租赁住房退出管理困境与对策探讨
毛小平
陆佳婕
《湖南科技大学学报(社会科学版)》
CSSCI
北大核心
2017
9
原文传递
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
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