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从解释到批判:马克思哲学当代化的出路
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作者 陆俊玉 张士清 《社会科学辑刊》 CSSCI 北大核心 2007年第1期39-43,共5页
对于马克思哲学的“当代化”来说,问题不在于如何“解释”马克思,而在于对当代人类面临的生存困境的批判。当代人类生存的现实困境在于生存危机。因而,马克思哲学当代化的最重要的一点就是对生存危机的根源进行批判。而生存危机的根源... 对于马克思哲学的“当代化”来说,问题不在于如何“解释”马克思,而在于对当代人类面临的生存困境的批判。当代人类生存的现实困境在于生存危机。因而,马克思哲学当代化的最重要的一点就是对生存危机的根源进行批判。而生存危机的根源仍然是“资本主义”的生存方式。因而,必须结合时代特点,继承马克思对资本主义的批判。 展开更多
关键词 马克思哲学 当代化 解释 批判
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为高职院新生健康学习心理导航
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作者 陆俊玉 《国际中华应用心理学杂志》 2005年第1期75-77,共3页
高职院新生作为大学生中的一个特殊群体,在学习心理方面存在着不容忽视的问题,本文从高职院新生所特有的学习背景入手,分析了常见学习心理问题及其原因,并进一步探讨了切实可行的调适途径。
关键词 高职院 学习心理 学习背景 新生 大学生 特殊群体 调适 健康学 常见 忽视
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职业学校如何开展职业指导
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作者 陆俊玉 《职教通讯(江苏技术师范学院学报)》 2002年第12期55-56,共2页
关键词 职业学校 职业指导 社会实践 机构设置 教学计划
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高校思想政治理论教学中体验型实践教学的运用研究
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作者 陆俊玉 《当代教研论丛》 2017年第8期73-73,共1页
促进各大高校内部就思想政治理论开展的教学中对体验型实践教学加以创新,不但是体验型实践教学的特征、对象及目标的必然要求,还是改进目前各大高校内部就思政理论开展的教学中体验型教学成效较差这一现状的必经之路。此文就对如何在高... 促进各大高校内部就思想政治理论开展的教学中对体验型实践教学加以创新,不但是体验型实践教学的特征、对象及目标的必然要求,还是改进目前各大高校内部就思政理论开展的教学中体验型教学成效较差这一现状的必经之路。此文就对如何在高校内部就思政理论开展的教学中应用体验型实践教学的对策进行了阐述,目的在于提升有关的教学成效。 展开更多
关键词 体验式 思想政治理论 高校
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论哲学的意义和价值 被引量:2
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作者 陆俊玉 张士清 《理论界》 2007年第2期187-187,227,共2页
关于哲学的意义和价值,学术界多有阐述。本文在分析了以往的某些观点缺乏严谨性的基础上,依据哲学的基本功能应具有最大的普遍性和最高的概括性这一原则,提取并认定哲学有四种最基本的功能——认识功能、实践功能、批判功能和解放功能,... 关于哲学的意义和价值,学术界多有阐述。本文在分析了以往的某些观点缺乏严谨性的基础上,依据哲学的基本功能应具有最大的普遍性和最高的概括性这一原则,提取并认定哲学有四种最基本的功能——认识功能、实践功能、批判功能和解放功能,从而揭示出哲学的意义和价值。 展开更多
关键词 哲学 意义 价值
原文传递
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