少数民族大学生英语学习动机调控策略研究

二语动机调控策略指语言教师在教学实践中采取的若干促进学习者学习动机的教学行为或学习者使用的自我激励策略。本研究采用问卷法对80名少数民族大学生所使用的英语学习动机调控策略进行了调查。统计分析显示:1.少数民族大学生在英语学习中采用8种动机调控策略,即兴趣激发、情绪调节、环境调控、后果设想、自我效能提升、自我激励、意志控制和元认知控制;2.其中,"情绪调节"策略使用频率最高;3.不同英语水平学生在"情绪调节"、"后果设想"、"意志控制"、"元认知控制"4种策略的使用方面均具有显著性差异。

贫困山区国税征管工作何时走出低谷———对沁水县国税局征管现状的调查与思考

贫困山区国税征管工作何时走出低谷———对沁水县国税局征管现状的调查与思考文／王龙会陆冶贫困山区国税征管工作何时走出低谷，是贫困山区国税工作面临的一个实际而又一时难以解决的问题。笔者围绕这一课题做了多方面的调查，现仅以有代表性的沁水县国家税务局的征管现...

煤矿企业重组后企业所得税管理中存在的问题及改进——以山西省煤矿企业为例

煤矿企业兼并重组是促进经济社会转型跨越发展的一项重大战略决策。本文通过对山西省煤矿企业重组后企业所得税管理中存在的问题进行分析,提出了完善企业所得税管理的有关建议。