丰富德育平台,实施文化浸润——浅谈中国优秀传统文化融入小学德育的策略

中国优秀传统文化,是劳动人民的智慧结晶,蕴藏着丰富的德育元素,是立德树人的重要资源,是孕育公民品德素养的沃土。小学是学生成长的重要阶段,也是进行德育的关键期。教师作为小学生成长的引路人,应当肩负起立德树人的重任,将优秀传统文化融入德育,为学生奠定坚实的道德根基。

浅谈小学语文教学中如何有效培养阅读能力的措施

小学语文教学中,阅读教师是教学中的重点内容,开展有效的阅读教学,学生可以更加深入的体会文章内容,扩展学生的思维发展,培养学生思维创造能力,提高学生想象能力,同时阅读教学对学生具有非常好的启蒙作用。新课程改革的背景下,应当注重语言应用能力培养,借助阅读活动体会文字的魅力,从词句中提取文章重点,提高学生的阅读水平。文章结合小学语文教学提出几点阅读能力培养的策略。