探索高校办高水平运动队的新模式

本文通过普通高等学校办高水平运动队面临新的压力、难点和机遇,从体制、生源、管理和训练方法等诸方面进行探索、实践和总结,在理论上论述了高校办高水平运动队的新论点,可作为各高校办高水平运动队借鉴和参考。

高校体育教师管理工作初探

问题的提出“中共中央关于教育体制改革的决定”,从宏观上为教育改革指明了方向。要贯彻好这个决定,实现教育目标,必须要有一支高质量的师资队伍,并能在有效的管理下发挥最佳效果。这也是提高学校体育工作质量的关键之一。本文就我院体育教研室对体育教学管理的改革谈几点看法。

招收退役运动员 创建一流乒乓球队

高等学校要不要办重点运动队?高等学校能不能办好重点运动队?这一直是高等教育界、体育界和社会各界共同关注的问题。华东理工大学坚持不懈进行探索与实践,经过几年的努力,建成了一支一流乒乓球队,继1990年荣获上海市乒乓球锦标赛男、女团体冠军后,在一系列国内外比赛中取得了优异成绩,其中女队尤为突出:

实施《大学生体育合格标准》的实践与思考

国家教委于1990年下发了(015)号文件,即《大学生体育合格标准》(以下简称《标准》)。《标准》对于推动高等教育改革、促进大学生德、智、体全面发展和贯彻党的教育方针都具有重大的意义。《标准》的贯彻实施,不仅需要更新观念,而且,组织管理上也需从单纯的师生关系转变为涉及学校各级领导、体育教师、班导师、医务人员与学生之间的多层次关系的综合管理模式。《标准》已于1992年9月开始在全国所有高校中普遍推行,作为试点,我院对90级学生经过二年多来实施《标准》的实践进行初步的总结、分析,

上海市高校体育课程评估指标体系及实测效果

介绍了《上海市高校体育课程评估指标体系》各项指标的确定及权值分配。着重考虑了从实际出发和导向性原则，对某些需要加强、倡导、鼓励的指标，赋予较大权值，或采用加分计算的方法，促使被测对象努力进取，以充分发挥指标体系的激励作用。