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导入有方,构建高效课堂--浅析小学数学课堂的导入艺术
被引量:
1
1
作者
陆君彦
《靖远教育》
2021年第1期71-74,共4页
随着时代的进步,教育的不断发展,课堂模式也变成了以引导学生思考、启发学生思维为主的新模式,在新的课堂要求下,课堂导入成为开启课堂、引入学习最关键的一环。本文深入探析课堂导入的重要性,并提出课堂导入的方法与技巧。
关键词
课堂导入
小学教育
数学
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职称材料
浅论小学语文教学的艺术性
被引量:
1
2
作者
陆君彦
《中国科教创新导刊》
2013年第6期186-186,共1页
小学语文是小学教育体系的重要内容,如何在保证语文教学质量的同时提供其艺术性一直以来就是教师、学校都十分关注的话题。本文从分析小学语文教学艺术性的特征入手,从提问艺术、语言艺术两个方面对小学语文教学艺术性进行了论述。
关键词
小学
语言教学
艺术性
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职称材料
小学生亲子关系的改善与创新方式研究
3
作者
陆君彦
《爱人》
2022年第17期208-210,共3页
在小学时期,父母是最容易和孩子发生矛盾的,有些家长过分溺爱子女,保护子女,并把所有问题都揽在自己身上;有些孩子过分调皮,家长就会采取说教、惩罚等手段来阻止,过度的溺爱和惩罚都会造成家庭关系的危机。本文通过对小学生亲子关系现...
在小学时期,父母是最容易和孩子发生矛盾的,有些家长过分溺爱子女,保护子女,并把所有问题都揽在自己身上;有些孩子过分调皮,家长就会采取说教、惩罚等手段来阻止,过度的溺爱和惩罚都会造成家庭关系的危机。本文通过对小学生亲子关系现状进行探讨,总结出改善与小学生相关的亲子关系的创新方式,使父母能够更好地理解儿童的内心世界,掌握科学的交流观念和教养手段,进而形成一种积极的教学方法,有效地解决过去因不当或消极交流造成的教养危机,改善家庭中的亲子关系。
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关键词
改善
小学生
亲子关系
创新方式
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职称材料
题名
导入有方,构建高效课堂--浅析小学数学课堂的导入艺术
被引量:
1
1
作者
陆君彦
机构
不详
出处
《靖远教育》
2021年第1期71-74,共4页
文摘
随着时代的进步,教育的不断发展,课堂模式也变成了以引导学生思考、启发学生思维为主的新模式,在新的课堂要求下,课堂导入成为开启课堂、引入学习最关键的一环。本文深入探析课堂导入的重要性,并提出课堂导入的方法与技巧。
关键词
课堂导入
小学教育
数学
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
浅论小学语文教学的艺术性
被引量:
1
2
作者
陆君彦
机构
甘肃省白银市靖远县高湾乡三场中心小学
出处
《中国科教创新导刊》
2013年第6期186-186,共1页
文摘
小学语文是小学教育体系的重要内容,如何在保证语文教学质量的同时提供其艺术性一直以来就是教师、学校都十分关注的话题。本文从分析小学语文教学艺术性的特征入手,从提问艺术、语言艺术两个方面对小学语文教学艺术性进行了论述。
关键词
小学
语言教学
艺术性
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
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职称材料
题名
小学生亲子关系的改善与创新方式研究
3
作者
陆君彦
机构
甘肃省白银市靖远县糜滩镇中心小学
出处
《爱人》
2022年第17期208-210,共3页
文摘
在小学时期,父母是最容易和孩子发生矛盾的,有些家长过分溺爱子女,保护子女,并把所有问题都揽在自己身上;有些孩子过分调皮,家长就会采取说教、惩罚等手段来阻止,过度的溺爱和惩罚都会造成家庭关系的危机。本文通过对小学生亲子关系现状进行探讨,总结出改善与小学生相关的亲子关系的创新方式,使父母能够更好地理解儿童的内心世界,掌握科学的交流观念和教养手段,进而形成一种积极的教学方法,有效地解决过去因不当或消极交流造成的教养危机,改善家庭中的亲子关系。
关键词
改善
小学生
亲子关系
创新方式
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
导入有方,构建高效课堂--浅析小学数学课堂的导入艺术
陆君彦
《靖远教育》
2021
1
下载PDF
职称材料
2
浅论小学语文教学的艺术性
陆君彦
《中国科教创新导刊》
2013
1
下载PDF
职称材料
3
小学生亲子关系的改善与创新方式研究
陆君彦
《爱人》
2022
0
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职称材料
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