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题名如何让小学数学课堂“焕发生命的活力”
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作者
陆嘉寿
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机构
广西河池市大化县雅龙乡盘兔村小学
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出处
《新丝路(中旬)》
2019年第10期0177-0177,共1页
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文摘
让小学数学课堂焕发生命的活力,就需要教师和学生共同努力,构造一个高效的小学数学课堂。在教学的过程中,教师应当根据学生的性格特点选择合适的教学方法,能够充分的调动起学生的积极性,激发学生的学习热情,让他们能够对枯燥的数学产生浓厚的兴趣,从而让学生主动的去学习数学,去思考数学,去探究数学,最后达到高效的教学。但是在教学的过程中,依旧有很多的阻力在阻碍着小学课堂焕发生命的活力,教师必须将这些阻碍清除掉,才能够构建高效的数学课堂。
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关键词
小学数学
教学策略
高效课堂
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分类号
C
[社会学]
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