“∑”求和图象意义的挖掘及创新思维

在如图1所示的v-t图象中，我们知道，∑△t的图象意义为t1至t2的一段长度，即∑△t=t2-t1，

机械能及其守恒定律单元检测题

一、选择题 1．下列关于运动物体所受合外力做功和动能变化的关系正确的是( )． A．如果物体所受合外力为零,则合外力对物体做的功一定为零 B．如果合外力对物体所做的功为零,则合外力一定为零 C．物体在合外力作用下做变速运动,动能一定发生变化 D．物体的动能不变。

某电子厂空调系统节能优化及经济性分析

分析了电子厂空调系统的能耗特点。针对杭州某电子厂空调运行过程中存在的问题,提出了空调系统节能降耗的优化控制。对空调系统进行了集中控制和冷却水热回收两方面的优化。通过节能改造后现场实测数据对比计算,改造后取得了良好的节能效果与经济效益。

在高考复习中掌握力学新题型

近年来，各地高考题及模拟考题都出现许多新题，其往往给人以耳目一新的感觉，给学生解题带来一定困难。但这些新题也不是无规律的，我们尝试从命题的角度来了解力学新题其“新”在何处，找出“新”与“旧”的不同，把握其规律，就能在高三复习中掌握主动。

关于U-I图像教学的点滴反思

利用U-I（或I-U）图像解决电学问题无疑是一种简捷方法和有效手段.教师在教学的过程中,以及一些教学参考书中,常常会由一些常见的情景给学生总结出规律以便加以应用.当学生遇到新的情景时也就只会生搬硬套地给予应用,往往出错,却不知错在哪里.笔者认为这不是学生的问题,而是教师在教学过程中存在的问题,教师应该进行认真的反思.