1
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课例:弧度制 |
陆学政
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《中学数学教学》
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2012 |
2
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2
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高三数学总复习命制综合试卷的思考与做法 |
陆学政
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《中学数学教学》
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2009 |
1
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3
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脚下本有多条路,缘何无法通“罗马”——从一道高考题谈高中生代数变换能力的培养 |
陆学政
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《中学数学(高中版)》
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2011 |
2
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4
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数学教师更需培养研题意识与研题能力——从一节高三观摩课谈起 |
陆学政
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《中学数学(高中版)》
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2010 |
2
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5
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“以退求进”的教学思考 |
陆学政
谢贻海
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《中学数学(高中版)》
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2012 |
0 |
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6
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“抛物线的焦点弦性质”教学中的新发现 |
陆学政
贾斌
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《中学数学教学》
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2005 |
0 |
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7
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“函数f(x)无零点方程f(x)=0无实根”吗? |
陆学政
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《中学数学(高中版)》
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2009 |
0 |
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8
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函数y=a^x与y=log_ax(0<a<1)的图像交点个数再研究 |
顾朝阳
陆学政
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《中学数学研究》
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2012 |
1
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9
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2012年高考数学安徽理科20(Ⅱ)题探究的心路历程 |
袁家锋
陆学政
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《中学数学教学》
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2012 |
3
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10
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“多米诺骨牌实验”的教学思考——省级优秀课评比“数学归纳法”观摩有感 |
贾兵
陆学政
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《中学数学教学》
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2010 |
3
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11
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领会考纲 反思教学 充分备考 |
贾兵
陆学政
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《中学数学教学》
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2005 |
0 |
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12
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“数形结合”教学现状的调查与思考 |
陆学政
袁家锋
杨兴军
黄汉桥
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《中国数学教育(高中版)》
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2013 |
2
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13
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人教A版“椭圆的简单几何性质”教材研读 |
陆学政
刘清尧
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《中学数学教学》
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2013 |
5
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14
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“任意角”教学的观课思考与实践 |
陆学政
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《中国数学教育(高中版)》
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2013 |
2
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15
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围绕核心概念 问题引导探究 关注学生发展——“古典概型(第一课时)”教学实录与评析 |
陆学政
范银萍
陈春生
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《中学数学教学》
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2014 |
1
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16
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2009年高考解析几何试题评析及备考建议 |
陆学政
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《中学数学教学》
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2010 |
1
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17
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“多米诺骨牌实验”的教学思考——省级优质课评比“数学归纳法”观摩有感 |
陆学政
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《中学数学教学参考(上半月高中)》
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2010 |
3
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18
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错在哪里 |
陆学政
陆习晓
黄文涛
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《中学数学教学》
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2008 |
0 |
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19
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引发联系明思路,反思变式悟本质——一道模考小题的教学分析 |
陆学政
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《中学数学(高中版)》
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2014 |
2
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20
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挖掘公式推导过程的“显性价值”——以“等比数列求和公式”为例 |
陆学政
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《中国数学教育(高中版)》
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2013 |
2
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