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如何激发小学生学习英语的兴趣
1
作者
陆宁梅
《散文选刊(中旬刊)》
2020年第4期128-128,共1页
兴趣是学生参与学习活动的原始动力,也是培养小学生求知欲的基础,在小学英语的教学过程中,这一点显得尤为重要,所以小学生的英语课堂应以激发学生的学习兴趣为主,采取多样化的教学活动,帮助学生真正的“走进”课堂中,成为课堂的主人。...
兴趣是学生参与学习活动的原始动力,也是培养小学生求知欲的基础,在小学英语的教学过程中,这一点显得尤为重要,所以小学生的英语课堂应以激发学生的学习兴趣为主,采取多样化的教学活动,帮助学生真正的“走进”课堂中,成为课堂的主人。下面我结合自己的教学经验,谈谈如何激发小学生学习英语的兴趣。
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关键词
小学英语
如何激发
课堂的主人
学习英语的兴趣
参与学习活动
小学生
英语课堂
激发学生的学习兴趣
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职称材料
题名
如何激发小学生学习英语的兴趣
1
作者
陆宁梅
机构
广西桂林市阳朔县高田镇龙村小学
出处
《散文选刊(中旬刊)》
2020年第4期128-128,共1页
文摘
兴趣是学生参与学习活动的原始动力,也是培养小学生求知欲的基础,在小学英语的教学过程中,这一点显得尤为重要,所以小学生的英语课堂应以激发学生的学习兴趣为主,采取多样化的教学活动,帮助学生真正的“走进”课堂中,成为课堂的主人。下面我结合自己的教学经验,谈谈如何激发小学生学习英语的兴趣。
关键词
小学英语
如何激发
课堂的主人
学习英语的兴趣
参与学习活动
小学生
英语课堂
激发学生的学习兴趣
分类号
G62 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
如何激发小学生学习英语的兴趣
陆宁梅
《散文选刊(中旬刊)》
2020
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