网络欺凌对高中生负面情绪及学业倦怠的影响:体育锻炼投入的调节中介效应

该研究基于长三角地区1258名高中生的数据样本,采用结构方程模型分析网络欺凌对高中生负面情绪与学业倦怠的影响,以及体育锻炼投入在其中的调节中介效应。结果表明,网络欺凌正向影响高中生负面情绪、学业倦怠中的情绪衰竭与去个性化维度,负向影响学习效能维度;负面情绪对高中生学业倦怠中的情绪衰竭和去个性化维度具有正向影响,对学习效能维度具有负向影响,且负面情绪越高,高中生学业倦怠的影响越严重;体育锻炼投入能够对网络欺凌影响高中生负面情绪与学业倦怠的路径进行调节,减轻网络欺凌对高中生负面情绪与学业倦怠的影响。为了降低受网络欺凌高中生的负面情绪并促进其学业进程,该研究提出反网络欺凌教育、鼓励高中生体育锻炼、培养体育锻炼习惯的建议。

文化自信主题下民族传统体育文化传承发展研究

文化自信是民族传统体育文化传承发展的时代主题。基于文化自信视角,采用文献资料、逻辑分析等方法,探讨了民族传统体育文化传承发展的重要价值,分析了民族传统体育文化传承发展面临的困境,提出了民族传统体育文化传承发展的思路。困境是:在现实背景上,面临体育全球化商业化的双重逼压;在自身条件上,面临民族传统体育文化地域性与封闭性的制约;在动力基础上,面临传承发展机制的单一性与滞后性。建议:强化文化认同、文化自信、文化自觉,加强民族传统体育文化传播;推动民族传统体育文化产业化发展;把民族传统体育文化融入全民健身体系。

健身俱乐部会员猝死事件中安全保障义务法律分析——以中国裁判文书网36份裁判文书为样本分析

健身俱乐部会员猝死事件是体育伤害事故中比较特殊的一类,其归责较为复杂。其中对健身俱乐部是否履行安全保障义务的考察是责任确定的重要方面。文章主要通过案例分析、逻辑分析等方法,通过对中国裁判文书网36份裁判文书进行样本分析,研究了健身俱乐部会员猝死事件的判决结果,并从司法实践角度分析了健身俱乐部承担赔偿责任的判决理由。通过健身俱乐部安全保障义务的理论分析,提出判断健身俱乐部是否履行安全保障义务的硬件标准和软件标准,同时就加重消费者责任的格式条款是否有效的问题进行了分析。最后文章就健身俱乐部如何完善安全保障义务提出了具体的建议。

韩国跆拳道史学的研究范式与方法

奥运会的正式竞赛项目跆拳道在作为竞技体育项目的发展道路上光彩夺目,同时关于跆拳道的学术研究也随之不断增加,其中,韩国跆拳道史学研究更成为了体育学界关注的焦点。为了进一步完善韩国跆拳道史学研究,运用文献资料法、逻辑分析法以及访谈法等研究方法,对韩国跆拳道史学研究的范式、研究方法的特征进行分析,并对日后跆拳道史学研究的方法提出建议。研究得出:迄今为止韩国的跆拳道史学研究在方法上存在片面性及合理性的问题。韩国跆拳道的史学研究可分为跆拳道的形成过程与发展过程两方面,对跆拳道形成过程方面的研究可采用考据、历史比较法、口述史方法对跆拳道第一代传习者以及最初的技术体系进行分析研究;对跆拳道发展过程方面的研究可采用历史比较法、统计法、马克思主义研究方法等,对跆拳道发展过程中的竞技化、海外传播等领域进行研究。

韩国中学体育教师任用考试:内容、导向及启示

为了探寻韩国中学体育教师任用考试的经验,研究运用文献资料、逻辑分析以及案例分析等研究方法,本文对该任用考试的内容与导向进行了分析。研究表明:现行韩国中学体育教师任用考试分为第一阶段的一场教育学理论考试、两场体育教育学理论考试以及第二阶段的实操考试、教案编写、试讲、面试,并呈现实践导向、能力导向与专业导向。

政策工具视角下我国社会体育指导员政策研究

为了推进社会体育指导员在体育与健康、养老、教育等方面的多元社会价值,运用内容分析法探究我国 1993 年以来颁布的社会体育指导员政策,构建政策工具和社会体育指导员政策内容二维分析框架。研究发现,环境型政策工具的使用在社会体育指导员政策中占比最大,供给型政策工具次之,对需求型政策工具的使用较少;政策内容上对社会体育指导员的主要方面均有涉及; 政策工具与政策内容存在交叉作用,但两者匹配程度有待加强。