经验与行动的突显

杜威伦理思想标新立异,他反对传统的二元论,建立主客互动的经验论,把分离的主体与客体、心与物统一于经验整体之中,在伦理学领域开辟了新的前景.在道德情境的问题面前提倡人们采取行动,并以促进生长为目的和评价标准,使得其伦理思想具有创见性而又富有活力.

中学生生命道德教育浅论

21世纪以来,物质文明高度发展,生命价值得到突显。科技文明一方面造福于人类,而另一方面也给人类生命带来前所未有的威胁。现实生活中人们对生命缺乏应有的珍重,特别是中学生们对的生命表现出极大的漠视,这与学校道德教育中生命的空场有着很大的关系。因而学校道德教育必须重回到生命之中,加强中学生的生命道德教育。