想读 会 读乐读——初中语文名著阅读教学反思

国务院总理李克强在2015年《政府工作报告》中明确指出：＂倡导全民阅读,建设书香社会。＂一时间,关于全民阅读的讨论思潮迅速展开。回到我们坚守的语文教学阵地,笔者想讨论的,是与＂阅读＂息息相关的名著阅读。名著,是人类文化的重要遗产,它经历了千载岁月与万千读者的考验,是充满营养的精神食粮,对于提高学生的语文能力,陶冶学生的道德情操,发展学生的审美素养有着深远的意义。