一道高考调研试题的推广

题目已知椭圆x^2/4＋y^2=1的左顶点为A,过A作两条互相垂直的弦AM,AN交椭圆于M,N两点. （1）当直线AM的斜率为1时,求点M的坐标. （2）当直线AM的斜率变化时,直线MN是否过x轴上的一定点？若过定点,请给出证明,并求出该定点;

以问题解决为铺垫，突破概念教学

《高中数学课程标准》指出：数学教学中应加强对基本概念和基本思想的理解和掌握。在教学中，很多教师重解题、轻概念，学生整天机械地按照教师灌输的“程序”进行简单的重复劳作。实际上这是一种应试教育思想指导下典型的舍本逐末的错误做法。学生在概念不清的情况下无法形成能力，

高中数学教学策略变革的相关探讨

教学策略的有效性直接关系着学生们学习成绩的提高,如何在课堂上使用适合学生们的教学策略从而进一步提高学生们的学习积极性是教师们面临的教学任务.教师应该肩负起教书育人的神圣使命,让学生们在课堂上更好的成长.本文针对当前的高中数学课堂进行了详细的探究,希望可以对广大教师今后进行教学提供相关有益的指导.