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从游戏到传承:美术水墨画教学研究
被引量:
1
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作者
陆影娇
《成才之路》
2016年第6期77-78,共2页
水墨画应注重培养学生的个性发展和学习兴趣,不能过度偏重于传统画法。在教学方法中插入游戏环节来培养学生对水墨画的兴趣,培养学生学习传统水墨画的技法,能发挥学生的创造能力,使水墨画更符合学生心理个性的需求。
关键词
小学
美术
水墨画
游戏
教学
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题名
从游戏到传承:美术水墨画教学研究
被引量:
1
1
作者
陆影娇
机构
江苏省昆山花桥国际商务城花溪小学
出处
《成才之路》
2016年第6期77-78,共2页
文摘
水墨画应注重培养学生的个性发展和学习兴趣,不能过度偏重于传统画法。在教学方法中插入游戏环节来培养学生对水墨画的兴趣,培养学生学习传统水墨画的技法,能发挥学生的创造能力,使水墨画更符合学生心理个性的需求。
关键词
小学
美术
水墨画
游戏
教学
分类号
G623.75 [文化科学—教育学]
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作者
出处
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从游戏到传承:美术水墨画教学研究
陆影娇
《成才之路》
2016
1
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