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数形结合方法在初中数学教学中的渗透研究 被引量:2
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作者 陆志能 《天津教育》 2020年第35期145-146,共2页
初中数学教学所要达到的目标是促进学生形成探究、合作的能力,并能使他们在学习中形成一定的数学思想、掌握一定的数学方法。而数形结合方法作为初中数学教学中的一种重要的方法,能使学生的数学思维发生积极转化,进而推动教学目标的实... 初中数学教学所要达到的目标是促进学生形成探究、合作的能力,并能使他们在学习中形成一定的数学思想、掌握一定的数学方法。而数形结合方法作为初中数学教学中的一种重要的方法,能使学生的数学思维发生积极转化,进而推动教学目标的实现。本文笔者便对数形结合方法在初中数学教学中的渗透展开分析。 展开更多
关键词 初中数学 数形结合 教学渗透 思维
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