预算绩效评价体系在我国行政事业单位预算管理中的运用分析

近年来,我国社会经济实现了全面化发展,行政事业单位在发展的过程中开始形成完善的预算管理体系,提高了预算的有效性和准确性。在全面预算管理的背景下,运用预算绩效评价体系是十分有必要的,不仅可以创造新的经济效益,还可以为预算管理活动的开展提供重要的工具,及时发现在预算管理活动中出现的问题,同时为单位发展决策提供参考,实现了单位效益与资源能效的充分融合。基于此,文章从预算绩效评价的概述出发,探究预算绩效评价体系在我国行政事业单位预算管理中的运用问题和解决问题的策略,以期为预算管理工作者提供参考与借鉴。

小班班本课程“秋天的树”课程叙事

孩子喜欢接触大自然,对周围的很多事物和现象感兴趣。老师敏锐地捕捉孩子的兴趣点,抓住秋天的教育契机,可以生成班本课程“秋天的树”。我园地处乡村,在丰富的自然资源面前,孩子们积极互动,获取了有益的经验。跟随秋天的脚步,和大树亲亲,和树叶儿嬉戏,欣赏美丽的花儿,品尝好吃的水果,直接感知,亲身体验,实际操作,在秋天里和树度过了一段美好的时光。

农村幼儿园如何利用乡土资源开展特色户外体育活动

随着近几年教育理念的创新与发展,自然资源在体育教学中的利用率得到了提升。对从小生长在农村地区的幼儿来说,农村自然资源是幼儿成长中较为熟知和常见的教育资源。在幼儿园体育教学活动中,教师要加强对农村地区自然资源的开发与研究,提升自身的体育教学水平,将其有效地运用于幼儿园体育教学中,以此调动幼儿的学习兴趣,提升体育教学质量,从而将农村地域幼儿园教育的优势充分的发挥出来。