研究生应对方式与心理健康的相关研究

目的探讨研究生的应对方式与心理健康之间的关系,为开展对研究生的人格健康教育提供依据。方法采用《应付方式问卷》和《症状自评量表(SCL-90)》对200名研究生进行团体施测。结果研究生对各种应对方式的使用程度依次是解决问题、幻想、自责、合理化、退避和求助。研究生解决问题和求助的应对方式与SCL-90的各因子均呈现负相关,而自责、幻想、退避和合理化与SCL-90的各因子均呈现显著正相关。结论研究生的应对方式与心理健康存在着密切的关系。

独立学院大学生网络生活方式的现状调查研究

目的:了解独立学院大学生的网络使用行为情况,为今后引导学生正确使用网络提供参考。方法:采用分层随机抽样法,调查苏南某独立学院大学生网络使用行为状况。结果:独立学院大学生的网络生活状态呈现年级、性别等因素间的差异。网络使用上,大二、大三要比大一的学生花费更多时间、男生要比女生花费更多时间;上网内容方面,大一学生花费更多的时间在即时通讯,大二、大三学生花费更多的时间在学习资料获取和浏览各种资讯上,男生则比女生花费更多时间在网络游戏上。结论:虽然使用网络总体上未对独立学院大学生的学习成绩产生较大影响,但有些男生过于沉迷网络游戏,导致成绩下滑。同时,随着平均使用网络时间的增加,有些学生在网络上的朋友比现实中的朋友多,甚至经常浏览不健康网页,由此带来的不良影响值得关注。

逻辑词:心理学中的联想及其在语言中的标志

联系在心理学中表现为联想,在语言中表现为逻辑词,它们是内隐和外显不可分割的两方面。本文首先回顾了联想心理学的发展历程;其次详细解释了十一种常见的联想和逻辑词的类别,并以文本为例分析了联想及其语言逻辑词;最后阐释了基于思维和语言关系的联想和逻辑词二者的关系。

简论心理学的建构主义视角

建构主义强调知识是个体心理主动的建构,不是被动地接受和吸收。可以被看作一种新的认识方法。建构主义有两种代表性的观点:激进建构主义或个人建构主义和社会建构主义。我们将从杜威的认识论观点探讨,他的认识论打破主客二分的传统模式;除了强调个体知识的"建构",而且强调社会知识的"共建",这使得对知识的主体的和主体间的解释能够在同一个建构主义的框架下考虑,在研究中为建构主义增添了新的内容。

语义和词汇语法间的实现关系及其心理因素

基于系统功能语言学"词汇语法实现语义"的观点,阐释语义、语法、词汇语法的相关理论,以及心理在实现语义方面的作用。其中,关于语法的理解和词汇语法如何实现语义的理解,主要涉及对象单位主要由词汇表征,对象联系主要由语法表征,对象系统由词汇语法共同表征等内容;关于心理在"词汇语法实现语义"中的作用,主要从心理在词汇表征对象单位、语法表征对象联系以及二者共同表征对象系统中发挥的功能三方面进行阐述。

某县农村中学生伤害现状及影响因素分析

目的:研究中学生伤害发生现状并分析其影响因素,为开展健康教育以及预防提供科学依据。方法:采取多阶段抽样法选取徐州市某县3所中学572名中学生,问卷调查学生伤害及其他相关情况。结果:农村中学生伤害发生率为33.22%,单因素分析结果显示影响伤害发生的因素为性别、留守儿童、独生子女、母亲文化程度、每周上网时间以及每天睡眠时间(P<0.05)。多因素分析显示留守儿童、非独生子女、每天睡眠时间<6h是伤害发生的危险因素(P<0.05)。伤害种类前三位依次为刮擦伤、跌落伤、动物咬伤。结论:农村中学生伤害发生率较高,有关部门应针对伤害流行特征采取相关干预措施,提高学生对伤害的自我预防能力。

太极拳对医学生职业人格影响的实验研究

对我校学生进行杨氏太极拳竞赛套路干预实验,在实验前和实验后分别对实验组和对照组进行16PF人格测验,分析太极拳运动对我院医学生的职业人格的影响状况。研究结果显示:太极拳学习和锻炼可以促进医学生的智力发展,增强自律性,降低忧虑性,使兴奋性和怀疑性得到更积极的发展,提高学生的创新能力、独立意识,提高其环境适应的能力,促进学生的心理健康,因此太极拳运动对我院医学生的职业人格的培养有积极的促进作用。

冷压疼痛实验范式:一种实验室疼痛诱导技术

冷压实验(the cold-pressor task/test CPT)是实验室疼痛研究手段。实验中,被试者将手掌或前臂放入冰水中,随着时间的增长,冰水会引起强度逐渐增加的疼痛感,被试者在无法继续忍受的情况下缩回手臂,实验任务就到此结束。文章从冷压实验任务的基本概念、实验仪器设计、伦理及结果测量等方面,对冷压实验进行了介绍,并为冷压疼痛实验的实施提出了一些意见和建议。

苏北某市三县区农村儿童心理健康状况研究

目的:了解苏北某市三县区农村儿童的心理健康状况。方法:随机抽取苏北某市三县区11所乡镇农村中学的学生及老师进行调查。结果:10个因子的总平均分(1.96±0.66),各因子均分排前3位的分别为情绪不稳定、焦虑、偏执。校园暴力遭受率4.8%。心理健康教育设施明显不足。结论:苏北某市三县区农村儿童的心理健康存在轻度问题,心理健康教育设施明显不足。

李宗浩教授赴日本参加“3·11”灾害医学大会及考察核泄漏腹地

在“3·11”5周年前夕，2月26日～3月3日，中国医学救援协会常务副会长兼秘书长、本刊总编辑李宗浩教授应日本第21届灾害医学大会主席森野一真教授邀请，赴日参会演讲、讨论，并特批去实地考察福岛核电站泄漏处腹地。

中国医学救援协会灾害救援国际研讨会、亚太灾害组织筹委会与现场医学救援规范讨论会在京举行

2016年1月16日，中国医学救援协会灾害救援国际研讨会、亚太灾害组织筹委会与现场医学救援规范讨论会在北京中国职工之家举行。国家卫计委应急办公室应急处理处李正懋处长，国家行政学院急救培训部贾群副主任，北京市卫计委应急办黄春主任，天津市卫计委应急办郭宜鹏主任，中国医学救援协会李宗浩常务副会长，协会灾害救援分会曾红会长，北京首都国际机场医院刘兆祺院长、铁路总公司伍世平处长以及来自中国香港、新加坡、日本等国内外急救专家出席了会议。

L双频与GPS集成天线设计

论文设计了一种将L频段通信用双频天线与GPS天线集成的小型化天线。通过在单频工作L天线辐射贴片下插入耦合贴片的方式实现了L天线双频工作,通过恰当地选介质板材料与天线结构参数,使得L天线在双频段具有优良的阻抗特性。将GPS天线的辐射贴片作为L天线的反射地板,降低了天线剖面。设计了天线馈电网络,保证了L天线与GPS天线具有良好的圆极化性能。

三级医院临床医生焦虑及影响因素

目的调查三级医院临床医生的焦虑现况，探讨影响医院临床医生焦虑症状的相关因素，为进一步采取有效干预措施提供参考。方法采用整群抽样方法抽取三级医院部分科室共472名临床医生，使用焦虑自评量表（SAS）进行现场问卷调查，数据用SPSS17．0统计软件进行多因素Logistic回归模型分析其相关影响因素。结果38．2％的医生有焦虑症状（其中55．0％为轻度焦虑，26．1％为中度焦虑，18．9％为重度焦虑）。单因素分析显示：学历（χ2=7．35，P=0．03）、职称（χ2=53．24，P〈0．01）、科别（χ2=46．46，P〈0．01）、工作年限（χ2=9．78，P=0．04）、加班（χ2=4．29，P=0．03）、担心医疗事故（χ2=9．54，P〈0．01）、医患关系紧张（χ2=7．50，P〈0．01）、担心自身安全（χ2=10．27，P〈0．01）、职称晋升竞争（χ2=11．40，P〈0．01）、劳动付出相称状况（妒=6．36，P=0．01）、同事的理解与支持（χ2=15．77，P=0．01）工作环境（χ2=21．85，P〈0．01）以及领导重视（χ2=7．17，P=0．01）等因素存焦虑与非焦虑临床医生间差异有统计学意义；多因素Logistic回归模型分析显示科别（相列于内科，妇科β=0．98，外科β=O．95，儿科β=0．86，急诊β=0．69）、加班（β=0．18）、担心自身安全（β=0．86）、担心医疗事故（β=0．79）、医患关系紧张（β=0．28）等因素对焦虑有负面影响；学历（相对于本科，硕士β=1．38，博士β=-1．65）、职称（相对于初级，中级β=-0．33，副高β=-0．45，高级β=-0．59）、工作年限（β=-0．18）和工作环境（β=-0．32）等因素为保护性因素。结论三级医院临床医生存在一定程度的焦虑症状，造成临床医生心理负担较重，应采取积极措施提高临床医生心理健康水平。

生存质量评估简表和圣乔治呼吸问卷评价煤工尘肺患者生存质量的研究

目的全面了解煤工尘肺患者生存质量水平,为制定提高煤工尘肺患者生存质量的措施提供科学依据。方法应用WHO生存质量评估简表(WHOQOL-BREF)、St.George's呼吸问卷(SGRQ)、焦虑自评量表(SAS)、抑郁自评量表(SDS)和自行设计的尘肺病调查表,采用面对面调查方式收集资料,用Epi Date3.1软件建立数据库,用SPSS 18.0软件对调查数据进行统计分析。结果 1205例煤工尘肺患者自身生存质量及自身健康状况主观感受较差,其在生理、心理、社会关系和环境4个领域得分明显低于国内常模(P<0.01),各领域得分从高到低依次为:社会领域(12.21±2.26)、心理领域(11.59±1.38)、生理领域(11.22±2.03)、环境领域(10.68±1.49);2煤工尘肺患者SGRQ各维度实测得分值从高到低依次为活动受限(77.04±17.81)、呼吸症状(67.47±19.44)、总分(64.86±15.07)、疾病影响(64.60±17.96);有焦虑、抑郁心理的煤工尘肺患者SGRQ各维度实测得分值均明显高于无焦虑、抑郁心理的患者(P<0.01);3Pearson相关分析显示,煤工尘肺患者生存质量评估简表各领域得分与SGRQ各维度测得分值间存在负相关性(P<0.05),SAS评分、SDS评分与SGRQ各维度测得分值间呈正相关(P<0.01)。结论煤工尘肺患者生存质量较差,生存质量评估简表、焦虑、抑郁心理与SGRQ之间具有高度相关性,相互结合可综合评价煤工尘肺患者的生存质量。

煤工尘肺患者生存质量调查及其影响因素

目的了解煤工尘肺患者生存质量现状,为提高煤工尘肺患者生存质量提供理论依据。方法应用WHO生存质量评估简表(WHOQOL-BREF)、焦虑自评量表(SAS)、抑郁自评量表(SDS)、领悟社会支持量表(PSSS)和自行设计的尘肺调查表,采用面对面调查方式收集数据,用EpiDate 3.1软件建立数据库,用SPSS 18.0软件对调查结果进行统计分析。结果①煤工尘肺患者自身生存质量及自身健康状况主观感受较差,患者在生理、心理、社会关系和环境4个领域得分明显低于国内常模(P<0.01);t检验和方差分析显示,年龄、尘肺期别、文化程度、住房满意度、自理能力、受尊敬程度、焦虑、抑郁心理从不同领域影响煤工尘肺患者的生存质量。②Spearman相关分析显示:年龄、尘肺期别、焦虑、抑郁心理与生存质量的不同领域呈负相关,文化程度、住房满意度、自理能力、受尊敬程度、家庭支持、朋友支持、其他支持和社会支持与生存质量的不同领域呈正相关;③多元线性回归分析结果表明,自理能力、住房满意度、焦虑、抑郁和社会支持是煤工尘肺患者生存质量的主要影响因素。结论煤工尘肺患者生存质量较差,影响因素较多,不仅需要用治疗的手段缓解身体的疾病,也要加强家庭支持和社会支持的力度,促进患者以积极乐观的心态面对疾病,提高其生存质量。

父母教养方式的影响因素综述

探讨、了解父母教养方式的影响因素有助于改善父母教养方式。以往综述尚未介绍父母教养方式的影响因素。本文从父母特征(父母的功能差异、社会经济地位、人格、压力与情绪)、子女特征(性别和出生顺序)、祖辈特征(祖辈教养方式的代际传递)和社会文化四方面介绍了父母教养方式的影响因素。未来可探讨父母压力应对策略对父母教养方式的影响,进一步探讨子女性别和出生顺序对父母教养方式的影响,以及成年子女的社会经济地位在祖辈教养方式与成年子女的教养方式之间的调节作用。

终于找到了吴名胜

参加抗美援朝时,吴名胜是我的通讯兵。往山头上冲的时候,我让他上去看看情况,他说:"上面还剩下3个人,6班长已经牺牲了……"话没说完,就被飞来的炮弹轰倒在我怀里,我也被炸晕了,醒来得知他已经牺牲了。我一直和孩子们念叨着他。