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性格舞蹈课的教学任务与方法 被引量:1
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作者 陆文鉴 《北京舞蹈学院学报》 1993年第1期54-62,共9页
舞蹈学校的芭蕾舞表演专业,是专为培养芭蕾舞演员而设立的。为了使学生成为一个合格的芭蕾舞演员,教学方案中规定了许多必须开设的课程。在这些课程中,性格舞蹈课也和古典芭蕾课一样,是一门独立的技术基础课程,有自己特定的教学任务。... 舞蹈学校的芭蕾舞表演专业,是专为培养芭蕾舞演员而设立的。为了使学生成为一个合格的芭蕾舞演员,教学方案中规定了许多必须开设的课程。在这些课程中,性格舞蹈课也和古典芭蕾课一样,是一门独立的技术基础课程,有自己特定的教学任务。它与古典芭蕾课互相配合,共同培养学生具有全面的舞蹈技术技能和表现能力。 展开更多
关键词 性格舞蹈 古典芭蕾 教学任务 芭蕾舞演员 即兴舞蹈 表演专业 示范教学 教学方法 学习过程 北京舞蹈学院
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宝岛会舞
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作者 陆文鉴 《舞蹈》 北大核心 1994年第2期3-5,共3页
宝岛会舞陆文鉴去年12月6日至18日,戴爱莲先生、彭松、董锡玖、刘金吾和我一行,应台湾新古典舞团团长兼艺术总监刘凤学博士、台中绵绵儿童舞蹈团团长郭惠良女士的邀请,到台湾作了两周的访问。由于我们是大陆舞蹈家第一次去台湾... 宝岛会舞陆文鉴去年12月6日至18日,戴爱莲先生、彭松、董锡玖、刘金吾和我一行,应台湾新古典舞团团长兼艺术总监刘凤学博士、台中绵绵儿童舞蹈团团长郭惠良女士的邀请,到台湾作了两周的访问。由于我们是大陆舞蹈家第一次去台湾作学术交流,对方“十分重视。主人作... 展开更多
关键词 会舞 戴爱莲 郭惠 董锡玖 文鉴 彭松 学术交流 台北故宫博物院 戴先生 示范教学
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