资助育人视域下高校经济困难学生“精神扶贫”工作探析

资助育人是高校教育工作重要组成部分之一,通过梳理总结当前高校资助育人出现的问题,探索高校经济困难学生"精神扶贫"的路径、方法,具有重要的现实意义。在物质扶贫基础之上,以培养全面发展的青年学生为目标,以立德树人为首要育人核心思想,着力搭建青年学生在能力、心理、价值观、品德四个层面的精神教育平台,促进青年学生的全面发展,真正实现资助育人的目的。

弹幕亚文化的传播机制研究

弹幕亚文化具有互联网文化基因,这种亚文化通过设置严格的准入机制,在"次元墙"的保护下,进行弹幕视频文化圈的文化身份认同和游戏狂欢。同时,弹幕亚文化在虚拟文化圈中同样建立了实在的话语权力结构,这对于弹幕亚文化圈的信息交流与传播具有重要影响。在互联网背景下,主流文化需要对亚文化进行理解和引导。