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浅谈如何在高中数学教学中开展探究性学习
被引量:
6
1
作者
陆春伊
《学苑教育》
2017年第2期45-45,共1页
近几年,新课程改革不断延伸,越来越多的教师认识到了素质教育的重要性,开始积极探索新的教学模式。探究性学习模式被逐渐引进高中数学课堂中,新的教学模式有效解决了传统课堂教学中遗留的许多问题,显著改善了高中数学教学质量。本次结...
近几年,新课程改革不断延伸,越来越多的教师认识到了素质教育的重要性,开始积极探索新的教学模式。探究性学习模式被逐渐引进高中数学课堂中,新的教学模式有效解决了传统课堂教学中遗留的许多问题,显著改善了高中数学教学质量。本次结合教学实际,分析了探究性学习在高中数学教学中的作用及应用对策,旨在提高高中生数学学习兴趣,改善整体教学水平。
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关键词
高中数学
探究性学习
对策
小组讨论
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职称材料
题名
浅谈如何在高中数学教学中开展探究性学习
被引量:
6
1
作者
陆春伊
机构
广西钦州市第三中学
出处
《学苑教育》
2017年第2期45-45,共1页
文摘
近几年,新课程改革不断延伸,越来越多的教师认识到了素质教育的重要性,开始积极探索新的教学模式。探究性学习模式被逐渐引进高中数学课堂中,新的教学模式有效解决了传统课堂教学中遗留的许多问题,显著改善了高中数学教学质量。本次结合教学实际,分析了探究性学习在高中数学教学中的作用及应用对策,旨在提高高中生数学学习兴趣,改善整体教学水平。
关键词
高中数学
探究性学习
对策
小组讨论
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
浅谈如何在高中数学教学中开展探究性学习
陆春伊
《学苑教育》
2017
6
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