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充分发挥学生主体性,全面提高课堂教学效率
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作者 陆春娣 《文教资料》 2013年第21期158-159,共2页
关键词:新课程倡导一切为了学生的发展,以弘扬学生的主体性为宗旨,从而达到促进学生全面发展的目的.所以,课堂是学生的,只有“有学生”的课堂才能称为有效课堂、高效课堂.本文从“创造条件,让学生能够‘被利用’”和“精心组织,让学生... 关键词:新课程倡导一切为了学生的发展,以弘扬学生的主体性为宗旨,从而达到促进学生全面发展的目的.所以,课堂是学生的,只有“有学生”的课堂才能称为有效课堂、高效课堂.本文从“创造条件,让学生能够‘被利用’”和“精心组织,让学生能够‘被利用’好”两个方面探索了发挥学生主体性,提高课堂教学效率的做法. 展开更多
关键词 新课程倡导一切为了学生的发展 以弘扬学生的主体性为宗旨 从而达到促进学生全面发展的目的 所以 课堂是学生的 只有“有学生”的课堂才能称为有效课堂、高效课堂 本文从“创造条件 让学生能够'被利用’”和“精心组织 让学生能够'被利用’好”两个方面探索了发挥学生主体性 提高课堂教学效率的做法
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