康复治疗对中风后合并肌间静脉血栓患者运动功能恢复的影响研究

目的 探讨更主动的康复治疗方案是否对中风合并肌间静脉血栓患者的预后有积极的影响。方法 将2017年1月至2019年12月入院的中风患者分为对照组(44例)和血栓组(46例,合并肌间静脉血栓),并根据治疗方案不同将血栓组随机分为血栓1组26例和血栓2组20例。对照组进行常规康复治疗,血栓1组进行低分子肝素抗凝治疗,不进行康复治疗,卧床14天。血栓2组进行低分子肝素抗凝治疗,并执行积极的康复治疗方案。结果 与对照组相比,血栓1组和血栓2组患者在入院时的D-二聚体值均显著升高(P<0.05)。在入院、中期、出院时,对照组在治疗期的总体功能均优于血栓1组和血栓2组,血栓2组的功能介于对照组和血栓1组之间。三组患者的功能经过康复、药物或药物联合康复治疗后均较入院时有所改善;与血栓1组相比,血栓2组患者的运动功能、肌张力、MBI、坐位平衡、站位平衡等指标有所改善。结论 提供抗凝治疗和卧床休息对中风后合并肌间静脉血栓患者的运动功能恢复预后不佳;抗凝联合康复干预对于伴有肌间静脉血栓的中风患者的运动功能改善有其必要性,但康复方案有待进一步优化。

基于食育志愿服务的高职院校劳动教育模式探索

高职院校构建具有专业特色的劳动教育具有重大的现实意义,志愿服务可有效促进我国社会治理结构与治理体系的完善,探索志愿服务与劳动教育深度融合的实践途径十分必要。本文以高职食品类专业劳动教育与食育志愿服务为主要研究内容,阐述高职院校专业劳动教育与志愿服务融合的理论基础,从社区对食育志愿服务的需求、项目化设计、评价机制3方面分析食品类专业劳动教育与食育志愿服务融合路径,并对以食育为案例的劳动教育与志愿服务深度融合进行了展望,为高职院校以服务性劳动为主要内容开展劳动教育提供参考。