惩戒不等于惩罚

最近,一则关于"两学生因上课迟到被老师变相体罚十几分钟"的新闻被闹得沸沸扬扬。对此,教育部出台了一项《中小学教师实施教育惩戒规则(征求意见稿)》,规定教育惩戒是教师的必要手段和法定职权,教师可根据学生犯错轻重适当采用惩戒措施。此规则一出,舆论哗然。

先生之风,山高水长

近日,学生遭到老师惩罚的事件再一次被曝光,舆论一时哗然。关于此事,教育部理应承担相应的责任。学生受罚事件屡见不鲜,教育部屡禁不绝,收效甚微,这到底是为什么呢?仔细想来,何为教育之基?先生也。所以,今天,我要同当今的先生们聊聊我的想法。

你亦是风景

卞之琳说:“你站在桥上看风景,看风景的人在楼上看你。”生活中有许许多多的不同,也就有了许许多多的羡慕,你羡慕我的才华,我羡慕你的容貌;你羡慕我的事业,我羡慕你的健康;你羡慕我的自由,我羡慕你有羁绊……鸡冠花羡慕蔷薇漂亮的外表,而蔷薇却羡慕它青春常在。可鸡冠花不曾见到自己的优点,蔷薇也是如此,它们只看到对方的优点。很多时候,我们往往不知道,在欣赏别人的时候,自己也成了别人眼中的风景。

别活在别人的影子里

蔷薇和鸡冠花互生欣羡,这世上的“羡慕”何其多?漂泊之人羡慕别人有家可归,“空羡归鹤,长作东南别”;垂老之人羡慕别人的青春年少,“老夫心与游人异,不羡神仙羡少年”;失意之人羡慕他人的叱咤风云,“三十拥旄谁不羡,周郎少小立奇功”……有人说:“羡慕的本质都是贪心。”人们不断地替人发掘优点,然后再逼问自己有没有那些优点,紧跟着便开始想尽各种办法武装自己,折磨自己。孰不知,这之间,你原有的平淡安逸、青春年少、质朴天真都渐渐地化作乌有,你的眼睛只看向他人,你的心里填满了欲求,你最终成为了一个终日徘徊游荡于他人身影之下,失去自我之人,这多么可悲!