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如何将生命观念贯彻到生物教学中
被引量:
2
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作者
陆景玉
《亚太教育》
2022年第18期15-17,共3页
生命观念是生物学的核心素养之一。在生物教学中,培养学生的生命健康意识,塑造学生的生命观念成为当前重要的教学内容。为此,教师需要摒弃传统教学理念,将零散个体化的教学聚焦系统化的设计,从而推进初中生物学教学。基于此,围绕生命观...
生命观念是生物学的核心素养之一。在生物教学中,培养学生的生命健康意识,塑造学生的生命观念成为当前重要的教学内容。为此,教师需要摒弃传统教学理念,将零散个体化的教学聚焦系统化的设计,从而推进初中生物学教学。基于此,围绕生命观念在生物教学中的渗透原则,以及将生命观念贯彻到生物教学中的策略展开进一步探讨。
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关键词
生命观念
生物教学
策略
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职称材料
题名
如何将生命观念贯彻到生物教学中
被引量:
2
1
作者
陆景玉
机构
福建省光泽县寨里中学
出处
《亚太教育》
2022年第18期15-17,共3页
文摘
生命观念是生物学的核心素养之一。在生物教学中,培养学生的生命健康意识,塑造学生的生命观念成为当前重要的教学内容。为此,教师需要摒弃传统教学理念,将零散个体化的教学聚焦系统化的设计,从而推进初中生物学教学。基于此,围绕生命观念在生物教学中的渗透原则,以及将生命观念贯彻到生物教学中的策略展开进一步探讨。
关键词
生命观念
生物教学
策略
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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作者
出处
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1
如何将生命观念贯彻到生物教学中
陆景玉
《亚太教育》
2022
2
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