与土地亲近的日子

刚从水田提足上岸,“砰砰”的心跳声如擂鼓声一般,我甩了甩因长期浸水而发白、起皱的手,匆忙在围系腰间的“大手巾”上擦了一下。水田里埋头插秧的乡亲,瞬间停下手上的动作,抬头看向我。那一片齐刷刷的目光,像舞台中央聚光灯投下的光束。我深吸一口气,用颤抖的手接下那份渴盼已久的一纸入职通知书…….

构造几何图形解题

对于有些代数问题,可观察题目数字结构特征,发掘题中隐含的数或形的信息,借助于形似联想,巧妙地构造出图形或数式,使问题在数形结合中,形象直观地获得解决,这将有助于提高学生的解题能力.

数学教学中创新思维能力的培养

本文论述了如何培养学生的创新能力,探讨了培养和发展创新能力的有效途径。

2500m^3钒钛矿冶炼高炉贮铁式主沟改造研究

针对钒钛矿冶炼高炉产量提高后,高炉主沟侵蚀速度加快,渣铁分离不充分,造成渣中带铁高的问题,通过对炉前贮铁式主沟进行优化改造,延长高炉炉前贮铁式主沟的寿命,降低渣中带铁,为生产稳定提供保障。

钒钛矿高炉炉前操作技术进步

为适应高炉强化冶炼的要求,以加强基础管理工作为辅助手段,通过炉前储铁式主沟应用、单铁口出铁、改变铁水运输方式、应用风水淬渣工艺、优化炉前除尘系统等一系列技术措施,使得炉前生产管理取得了较大的进步,对高炉经济技术指标的优化起到了推动作用。

课堂教学中应注意学生学习兴趣的培养

学习汩罗经验,全面实施素质教育,走出一条具有中国特色的教育之路,这是时代的呼唤,这就要求每位教育工作者向课堂45分钟要质量。光凭旧式的教学模式,枯燥无味的满堂灌是行不通的。

最值问题及其解法研究

最值问题是中学数学的重要组成部分,在各种数学竞赛里,每年高考题中常常出现。问题表现的形式灵活多样。本文从问题的给出形式上作归纳总结。并以实例介绍和探讨处理这类问题的一些常用方法。 1.判别式法 例 已知a、b、c、d、e均为实数,且a+b+c+d+e=8,a^2+b^2+c^2+d^2+e^2=16,求e的最大值。（第七届美国数学竞赛题） 解 设二次函数f（x）=4x^2+2（a+b+c+d）x+（a^2+b^2+c^2+d^2）,

小组合作学习在高中美术课程中的实施探索

由于中小学时期学校不太注重学生的合作学习,导致很多学生在高中时期缺乏合作学习意识,学习效率低下.在高中美术的学习中小组合作学习的方式占有很大的优势.本文就小组合作学习在高中美术课程中的实施进行探索,主要从小组合作学习对高中美术教学的意义和如何组织高中美术教学进行小组合作学习两个方面进行简要的分析.

数学教学中创设情境促进学生自主性学习

自主性学习对实施终身教育是非常重要的,而创设情境教学是培养学生自主学习的重要方法和途径。教学实践表明:创设情境教学法不仅能大面积提高学生的数学成绩,而且能够培养学生的自主学习与创新能力,整体促进学校的教育教学质量的提高。

教书育人要“地开三遍”——记农工党党员、杭州市富阳区教研中心主任何文明

农工党党员、杭州市富阳区教育发展研究中心主任何文明,出生于富春江边的一个小村庄,15岁考上大学本科,现为浙江省特级教师、正高级教师。何文明是家中长子,一家人的顶梁柱,也是出名的孝子。他80多岁的老母亲近年病重卧床,无论多忙,每周他都会挤出时间回家探望母亲。

感恩的心

1994年，我光荣地成为一名农工党员，从此走上一条全新的人生道路。大学毕业后，我一直在一所重点高中教语文，时常写点东西在报刊杂志上发表。那时农工党富阳总支办公室正缺一名专职干部，富阳总支的创始人、老主委章一平看中了我。1995年9月，

目前高校青年教师思想状况及加强思想政治工作措施

高校青年教师是高等教育中的一支重要力量,是学校的未来和希望。从我校教师队伍的年龄结构来看,35岁以下的青年教师占全校教师总数的50％。他们的政治思想素质如何,关系到学校的未来和发展,也是关系到能否按照党的教育方针要求和社会主义事业的需要培养合格人才的大问题。

钒钛矿高炉贮铁式主沟改造

针对钒钛矿高炉渣铁黏度大、流动性差、渣铁分离不好等缺点,对贮铁式主沟进行了优化改造,降低了主沟浇注用耐材消耗及铁损。详细介绍了新型贮铁式主沟的结构、尺寸和具体实施过程,并对其工作流程进行了描述。新型贮铁式主沟具有浇注料用量少、施工方便、结构合理、使用寿命长的特点,对同行具有借鉴意义。