白藜芦醇对秀丽线虫衰老的影响

目的通过观察白藜芦醇(Resveratrol,RES)对秀丽线虫衰老的影响,寻求延缓衰老的药物。方法秀丽线虫分为RES 0mg/L(对照组)、20mg/L、40mg/L、60mg/L、80mg/L组,观察秀丽线虫的寿命,以确定RES作用的最佳剂量;设立对照组(RES 0mg/L)和RES组(RES 60mg/L),评价RES对秀丽线虫寿命和生殖能力的影响;进行急性热应激实验、急性氧化应激实验,探讨RES延缓线虫衰老的机制。结果 60mg/L的RES是延长秀丽线虫寿命的最佳剂量;RES组的平均寿命长于对照组(P<0.05);RES组生殖峰期产卵数量多于对照组(P<0.01);RES组急性热应激实验中线虫平均生存时间和急性氧化应激实验中线虫平均生存时间均长于对照组(皆P<0.01)。结论 RES能延缓秀丽线虫衰老,其机制可能与RES提高线虫的压力应激能力有关。

细辛脑雾化吸入佐治老年支气管哮喘急性发作期的临床疗效

目的探讨细辛脑雾化吸人佐治老年支气管哮喘急性发作期的临床疗效。方法选择住院治疗的支气管哮喘急性发作期老年患者70例，其中男性43例，女性27例，年龄60～78岁，平均（69．2±4．8）岁。随机分为常规治疗组（对照组）和细辛脑佐治组（试验组），每组各35例。常规治疗组患者接受常规治疗；细辛脑佐治组患者在常规治疗基础上加用细辛脑注射液雾化吸人，共7d。对两组患者的疗效、临床症状与体征消失时间、肺功能变化[（第一秒用力呼气容积／用力呼气量预计值的百分比（FEV，％），第一秒用力呼气容积／用力肺活量百分比（FEV1／FVC％），最大呼气峰值流速实测值占预计值的百分比（PEF％）]等进行比较及统计学分析。结果细辛脑佐治组的有效率明显高于常规治疗组（P〈0．05），喘息、咳嗽、胸闷、肺部哮鸣音等症状、体征消失时间明显少于常规治疗组（均P〈0，01、P〈0．05）。与两组治疗前比较，两组治疗后FEV1％、FEV1／FVC％和PEF％均显著升高（P〈0．01）；与常规治疗组治疗后比较，细辛脑佐治组治疗后的FEV1％、FEV1／FVC％和PEF预计值皆明显升高，差异有统计学意义（P〈0．01）。结论细辛脑对老年支气管哮喘有很好的辅助疗效。

中医护理改善老年支气管哮喘急性发作期患者抑郁和焦虑的临床观察

目的探讨中医护理在改善哮喘患者的抑郁和焦虑中的应用价值。方法选择2010年10月-2011年9月在本院急诊科住院治疗的老年支气管哮喘患者60例，其中男性37例，女性23例，年龄60～73岁，平均（65．3±6．2）岁，随机分为中医护理组和常规护理组，每组各30例。常规护理组患者只采用常规护理，中医护理组在与常规护理组相同的常规护理基础上加中医护理，连续7d。在护理前后采用医院焦虑抑郁量表对所有患者的抑郁和焦虑程度进行柃测，对两组的检测结果进行比较和统计学分析。结果人院7d后两组患者的抑郁和焦虑均比人院时有明移好转（P〈0．01），组问比较发现中医护理组患者抑郁和焦虑比常规护理对照组改善更加显著（P〈0．05）。结论中医护理对哮喘患者的抑郁和焦虑有很好的辅助效果，值得在临床上推广应用。

排痰护理对老年支气管哮喘急性发作期辅助疗效的观察

目的探讨老年支气管哮喘急性发作期辅助治疗的护理方法。方法选择2010年11月至2012年12月在华山医院急诊科住院治疗的老年支气管哮喘患者90例,随机分为排痰护理组和常规护理组,每组45例。常规护理组患者只采用常规护理,排痰护理组在相同的常规护理基础上再加排痰护理,连续7d。在护理前后对2组患者的临床疗效、症状与体征消失时间和肺功能变化等结果进行比较。结果排痰护理组的有效率明显高于常规治疗组(P<0.01),喘息、咳嗽、胸闷、肺部哮鸣音等症状、体征消失的时间皆比常规护理组显著减少(P<0.01或P<0.05)。与治疗前比较,2组治疗后1秒用力呼气容积/用力呼气量预计值的百分比(FEV1%)、1秒用力呼气容积/用力肺活量百分比(FEV1/FVC%)、最大呼气峰值流速实测值占预计值的百分比(PEF%)皆显著升高(P<0.01);与常规护理组治疗后比较,排痰护理组治疗后的FEV1%、FEV1/FVC%和PEF%均明显升高(P<0.01)。结论排痰护理对老年支气管哮喘有辅助疗效,值得在临床上推广应用。

老年糖尿病患者血清Apelin水平与尿白蛋白排泄率相关性分析

目的探讨老年糖尿病患者血清Apelin水平与尿白蛋白排泄率的相关性，为老年糖尿病肾病的预治提供临床依据。方法59例年龄在65岁以上的糖尿病患者和30例同年龄段健康对照者，采用酶联免疫吸附法测定空腹血清Apelin含量，同时检测空腹血糖及24小时尿白蛋白排泄率（UAER），分析其相关性。结果59例糖尿病患者血清Apelin值为473±64．34，UAER为87．34±44．32，两者呈在非常显著的正相关（r=0．384，P〈0．01）。而对照组两指标无相关性。同时糖尿病组和对照组的血清Apelin水平与血糖值之间也无明显相关性。结论老年糖尿病患者血清apelin升高与UAER密切相关，提示血清Apelin水平可能是糖尿病肾病发生的因素之一。

在文本品读中绽放阅读之美

《新课标》规定：＂教师要通过语文教学培养小学生准确理解语言文字的能力,指导学生正确使用祖国的语言文字,从而激发学生对祖国语言文字的热爱之情,这是语文教学的根本任务,也是语文教学的最终目的。＂针对这样的要求,教师要有意识地引导学生品读文本,力争在文本阅读中绽放阅读之美。一、以读为本,品味文本内涵语文课文基本上都是语言精练优美、生动形象、内容新颖、意蕴深厚的佳作。

艺术的提问使问题变智慧——语文教学中的提问艺术

著名教育家陶行知曾说:"发明千千万,起点是一问。智者问得巧,愚者问得笨。"一堂课是否真正有效,艺术的提问是关键。课堂热闹与否只是表象,回答的准确率也可能归功于课前功夫。而真正有效的提问则能激发学生兴趣、启迪学生思辨、碰撞智慧火花、提高课堂效率。由于各种因素,目前语文课堂提问存在着这些常见误区:为追求回答的准确率问题设置得过于简单;为内容紧凑而问题过于仓促,思考时间不足;提问随意性大,重点不突出;过于拔高。

2021年高考政治全国乙卷试题分析与 2022年高考复习备考策略

2016 年 10 月 11 日,教育部考试中心主任姜钢在《中国教育报》发表署名文章《探索构建高考评价体系 全方位推进高考内容改革》。其明确指出:把握和谋划好考试招生制度改革的整体布局,要在国家总体战略和宏伟蓝图的指引下,围绕提高教育质量的战略主题,确保人才选拔质量和更好适应经济社会发展对多样化高素质人才的需要。为此,高考考试内容改革要更加注重顶层设计、统筹谋划,突出考试内容的整体设计和科学构建,形成“一体四层四翼”的高考评价体系。