从榜样教育到共同体精神培育：社会道德教育模式的转变--以“最美现象”为例

作为一种古今中外通用的教育模式,榜样教育在教育特别是德育领域中一直占据重要位置。从道德社会学的角度考察,"最美现象"实质上是一项践行社会主义核心价值观的道德实践。与传统榜样教育不同的是,"最美现象"以一种独特的方式把传统知识型"道德域"带回到日常生活世界,从而改变了缺乏生活性的传统榜样教育。在全面推进依法治国和践行社会主义核心价值观的背景下,社会道德教育模式应逐渐从榜样教育转向共同体精神培育,既要主动把社会主义核心价值体系寓于新媒体中,提升人们对主流道德和价值伦理的广泛认同,又要积极引导人们在职业生活和社区生活中践行社会主义核心价值观,最终实现道德共识与道德行动的统一。

现代企业文化建设与发展趋势

现代企业是经济价值和文化价值的双重构成，世界上著名的企业都有自己独特的企业文化，正是这种特有的文化使企业不断发展。随着全球经济—体化和企业管理现代化水平的提高，企业文化这一新兴的管理科学以其强劲的生命力为越来越多的企业所认识和借鉴。现代企业管理的实践表明，企业间深层次的竞争是企业文化的竞争，决定企业命运的是企业文化。

城市化进程中征地农民安置问题研究

改革开放以来,我国实行向沿海地区倾斜的非均衡发展政策,沿海地区的经济取得迅速发展,沿海地带开放城市和各类开发区迅速崛起。在国家级的各类开发区中,5个经济特区和浦东新区、13个保税区全部位于沿海地带,52个高新技术开发区中10个位于沿海地区,32个经济开发区中26个位于沿海地带。

利益分化时代党协调社会利益关系机制的探索

为了在利益分化时代社会能保持正常运行,必须不断加强对社会利益关系的协调,这就要求提高党协调社会利益关系的能力,使党在改革开放和社会主义市场经济体制初步建立以后依然发挥协调社会利益关系的关键作用。通过不断完善协调社会利益关系机制体系,采取合适的途径,协调社会利益关系,促进社会主义社会和谐而又快速发展。

建设创新型国家与领导创新能力

建设创新型国家是我们党全面贯彻落实科学发展观,发展中国特色社会主义做出的重大战略选择,实现这一战略目标的重要前提是领导的创新能力。领导是带领创新型人才实现自主创新战略的领袖。领导具有强烈的创新意识和创新能力,才能激发整个社会强烈的创新活力,并进而推动经济社会的发展。领导还是创新组织的管理者、领导者,创新人才的培养者,引领者,是为经济技术发展和社会文化进步提供创造性活动的智力支持者。领导的创新能力已经成为现代领导的基本素质。

关于建立专业技术人员社会评价系统的构想

一、问题的提出造就一个公开、平等竞争的社会环境是人才脱颖而出的可靠保证。马克思说:"人创造环境,同样环境也创造人。"社会环境对人才竞争具有两重性:一种是有利于人才竞争,产生良性机制;另一种是不利于人才竞争,产生消极机制。几十年来,我国实行的是"大锅饭"、"铁饭碗"、"终身制、"铁交椅"的旧体制,在专业技术人员职称评审中。

危机管理中的领导者培训

为深入贯彻胡锦涛同志关于"提高各级领导干部处置公共突发事件的能力"的重要批示精神,落实中共中央组织部《关于贯彻落实胡锦涛同志重要批示精神,加强各级领导干部处置突发事件能力培训的通知》,本刊以"危机管理中的领导者"为主题邀约相关专家进行研讨,并以笔谈的形式将专家的观点予以刊发,以期进一步推动领导干部处置公共突发事件能力的培训与研究。

探索基层党建新模式:基于社会组织购买党建服务研究——以上海市浦东新区塘桥街道为例

加强社会组织党建工作是新时期基层党建的重大课题。为了推进党对社会组织的影响力和渗透力,塘桥街道主动探索社会组织购买党建服务,运用专业化、社会化和项目化的运作机制,将部分党建工作委托给社会组织,并取得了良好的效果。社会组织购买党建服务对于完善政党与社会组织的关系、党建工作的理念、机制、工作方式和内容等方面具有重要影响,有利于推进中国共产党的现代化和社会化进程。

浦东新区与重庆、成都综合配套改革的比较

文章运用区域经济学和制度经济学的理论比较分析了浦东新区与重庆、成都三地综合配套改革,认为它们都是我国推进改革开放、实行科学发展观、全面建设小康社会的重要组成成分,是我国改革开放方式的经验进一步运用与升华,但是它们在战略定位、改革重点与领域、改革的方式等方面也存在差异。

浦东——舞起中国经济的龙头

浦东，这方发展的热土，创造了13年连续两位数发展的奇迹。那么，在正在酝酿着的长三角、珠三角、新长江三角(西南)以至东北地区新一轮发展的态势下，在上海申博成功的情况下，浦东人怎么想，怎么干?如何抓住机遇进行新一轮的开放、开发?

浦东新区中心村发展探讨

一、浦东新区农村村落现状 浦东新区农村村落的规模较小。全区27个镇现有331个村委会和2286个村民小组,共有人口392246人,平均每个村民小组134人、耕地面积5.5公顷。浦东新区村落格局形成于农业时代,由于受到当时生产力水平和交通运输条件的限制,村落的耕作半径较小,

略论党校文化建设

党校文化作为一种特殊领域的校园文化,是在一定历史时期,党校全体教师员工在实现党的任务的活动过程中逐渐形成的观念形态和价值体系,其中价值观占据核心的地位,它对党校的发展起着导向和推动作用.

当前社会焦虑心态的形成及其对构建和谐社会的影响

社会焦虑是中国社会处于整体嬗变阶段，社会结构和社会运行机制从一种形式向另一种形式转换过程中。社会民众心理层面表现出的心浮气躁、急功近利的心态，这种不健康心理如果不及时疏导、缓解，就会从量变转向质变，形成社会张力，引发社会矛盾，影响社会和谐。我们应该采取有力措施予以消解，积极引导人们重建精神家园，培育健康良好的社会心理，这是构建社会主义和谐社会重要的动力支撑和精神力量。

建设浦东新区现代化中心村

浦东开发开放以来 ,农村面貌发生了巨大的变化 ,但小城镇的建设尚有不足之处。浦东新区党校在上海市委党校科研基金的支持下 ,完成了“浦东新区中心村发展研究”课题 ,本刊现摘录该文部分内容 ,以期望对中心村的建设提供有益的启示。

聚焦世博打造“四个平台”

世博会举办在即，党校在服务世博方面有着特殊使命。近年来，我校在浦东新区“迎世博、办世博”行动中，根据区委、区政府的总体部署，主动聚焦世博，坚持把服务世博作为提升党校办学水平的一个重要内容，努力打造教育培训的平台、宣传展示的平台、课题调研的平台、服务全国的平台。

我国党政人才选拔任用政策的历史变迁

我们党历来十分重视人才，重视干部队伍建设。早在革命战争年代，毛泽东就多次指出：“革命力量的组织和革命事业的建设，离开革命的知识分子的参加，是不能成功的。”“政治路线确定之后，干部就是决定的因素。”由此逐步形成了我们党符合中国革命、建设和改革实际需要的党政人才选拔任用政策体系。纵观我们党的历史，党政人才选拔任用政策体系的沿革大致经历了五个阶段：革命战争时期、计划经济体制时期、计划经济体制向社会主义市场经济体制转型时期、社会主义市场经济体制完善时期、全面建设小康社会时期。