在线职业教育数据治理框架设计和应用

开展在线职业教育数据治理框架设计和应用研究,对于提升平台数据化管理能力、智能化服务能力和在线职业教育发展质量具有重要意义。本文对数据治理框架的发展现状以及在线教育数据治理发展进行了调研分析,在线职业教育数据治理需求急迫,据此提出了一种包含组织结构、数据治理标准、数据政策、技术底座的在线职业教育数据治理框架,并基于此框架,结合当前在线职业教育数据治理不足,提出一种在线职业教育数据治理实践策略,经实例验证策略效果较好。

基于某平台考试实例的学员诚信数据分析与对策

考试是在线教育考评的重要衡量手段,但其中仍存在作弊、抄等不良现象。文章针对某在线教育平台音频课中存在的学习诚信问题,对其中的学习行为及过程进行了模拟,并应用数据建模对疑似信用问题学习者的特征进行了筛查,最后结合业务经验再次进行了验证分析,旨在探寻信用问题学习者的共性及特征,并为诚信处罚机制、诚信档案管理、考核功能等提出完善的对策,进而有效抑制抄袭作弊等不良行为的发生。

手机APP界面情感化设计探索

随着科技发展日新月异,手机行业也获得了快速发展,手机品牌和型号多种多样。时至今日,手机已然成为人们生活中不可缺少的一部分,手机APP不断涌现、不断更新,极大满足了人们的多样化需求。在这样的时代背景下,手机APP界面情感化设计受到了广泛关注,通过手机APP界面情感化设计可以带给用户更多新奇、愉悦的使用体验。基于此,文章以手机APP界面情感化设计的必要性作为切入点,简单分析手机APP界面设计的影响因素,并提出手机APP界面情感化设计的相关思路。