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大胆开拓 谱写继续教育的新篇章——中青年骨干教师培训的实践和探索
1
作者
陆涧涛
邢红
《中小学教师培训》
1994年第C3期32-33,共2页
近年来,在上级业务主管部门的大力支持下,我院对中青年骨干教师的培训试点工作进行了积极的探索和实践,大胆开拓,谱写了继续教育的新篇章.
关键词
中青年骨干教师
中学教师
骨干教师队伍
业务主管部门
政治思想素质
中学教学
研究类
教学队伍
道德素养
基础教育质量
下载PDF
职称材料
试论“智力偏态”
2
作者
陆涧涛
《合肥师范学院学报》
1995年第2期91-93,共3页
试论“智力偏态”陆涧涛“智力偏态”是指智力活动的非正常状态,一般分为思维错位、性别差异和智力缺陷几种情况。对“智力偏态”要作具体分析,一概以“蠢笨”、“愚顽”一类词去概括是不全面的。在人群中,“智力偏态”情况并不少见...
试论“智力偏态”陆涧涛“智力偏态”是指智力活动的非正常状态,一般分为思维错位、性别差异和智力缺陷几种情况。对“智力偏态”要作具体分析,一概以“蠢笨”、“愚顽”一类词去概括是不全面的。在人群中,“智力偏态”情况并不少见,“思维错位”是较常见的一种。据1...
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关键词
智力缺陷
思维错位
性别差异
智力落后儿童
偏态
学习活动
教育方法
学习成绩
心理状态
机械记忆
下载PDF
职称材料
题名
大胆开拓 谱写继续教育的新篇章——中青年骨干教师培训的实践和探索
1
作者
陆涧涛
邢红
机构
广州教育学院教务处
出处
《中小学教师培训》
1994年第C3期32-33,共2页
文摘
近年来,在上级业务主管部门的大力支持下,我院对中青年骨干教师的培训试点工作进行了积极的探索和实践,大胆开拓,谱写了继续教育的新篇章.
关键词
中青年骨干教师
中学教师
骨干教师队伍
业务主管部门
政治思想素质
中学教学
研究类
教学队伍
道德素养
基础教育质量
分类号
G635.1 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
试论“智力偏态”
2
作者
陆涧涛
出处
《合肥师范学院学报》
1995年第2期91-93,共3页
文摘
试论“智力偏态”陆涧涛“智力偏态”是指智力活动的非正常状态,一般分为思维错位、性别差异和智力缺陷几种情况。对“智力偏态”要作具体分析,一概以“蠢笨”、“愚顽”一类词去概括是不全面的。在人群中,“智力偏态”情况并不少见,“思维错位”是较常见的一种。据1...
关键词
智力缺陷
思维错位
性别差异
智力落后儿童
偏态
学习活动
教育方法
学习成绩
心理状态
机械记忆
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
大胆开拓 谱写继续教育的新篇章——中青年骨干教师培训的实践和探索
陆涧涛
邢红
《中小学教师培训》
1994
0
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职称材料
2
试论“智力偏态”
陆涧涛
《合肥师范学院学报》
1995
0
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