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基于新课程理念下的初中化学创新教学过程
1
作者
陆玉鸾
《好日子》
2019年第27期145-145,共1页
新课程理念下化学创新教学的实施就是构建以学生自主活动为主体的教学过程。化学作为帮助初中生认识材料,了解元素组成,生命科学等学科的基础学科,学生应当具备自主创新能力和学习能力,教师在新课程理念下也需要不断改变教学模式,由“...
新课程理念下化学创新教学的实施就是构建以学生自主活动为主体的教学过程。化学作为帮助初中生认识材料,了解元素组成,生命科学等学科的基础学科,学生应当具备自主创新能力和学习能力,教师在新课程理念下也需要不断改变教学模式,由“高分”教育逐步转变为“高能”教育,以促进学生全面发展。
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关键词
新课程
初中化学
创新
教学
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职称材料
题名
基于新课程理念下的初中化学创新教学过程
1
作者
陆玉鸾
机构
贵州省平塘县牙舟中学
出处
《好日子》
2019年第27期145-145,共1页
文摘
新课程理念下化学创新教学的实施就是构建以学生自主活动为主体的教学过程。化学作为帮助初中生认识材料,了解元素组成,生命科学等学科的基础学科,学生应当具备自主创新能力和学习能力,教师在新课程理念下也需要不断改变教学模式,由“高分”教育逐步转变为“高能”教育,以促进学生全面发展。
关键词
新课程
初中化学
创新
教学
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
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1
基于新课程理念下的初中化学创新教学过程
陆玉鸾
《好日子》
2019
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