小学语文阅读教学中学生语感培养的方法和策略

语感是指对语言的感觉,即人们对语言的直接感受。语感在很大程度上影响着人们学习、运用语言的水平。小学语文阅读教学中,培养学生的语感,对于提高学生阅读能力具有重要的意义。那么,如何培养小学生的语感呢?下面,就谈谈个人看法。语感是人们在长期的语言实践中形成的对语言的感觉,它是人们正确理解和使用语言的必备条件。语感的形成和发展离不开一定的语言环境,而良好的阅读习惯和大量的语文实践又是培养良好语感的基础。

浅谈信息技术在小学生的体验式作文教学中的运用

小学阶段的写作很重要,但是由于种种原因,大部分学生习作中存在害怕、无内容可写的现象。本文从分析问题的原因,信息技术的好处,如何提高小学生体验式习作能力的方面着手,提出方法。

《小学课堂有效教学策略的实践研究》的课题结题报告

目前,随着我国新课程教学改革的深入实施,“小学课堂教学的有效性”历来是我们小学教师经常谈论的新话题。我们试图引导小学教师深入审视新课改背景下的小学课堂教学。在课堂上,我们教师要引领学生喜爱学习,善于学习和有效学习,教学目标应适应学生,教学内容应贴近学生生活实际,教学方法应吸引学生。基于这样的思考,我们课题组教师提出了《小学课堂有效教学策略的实践研究》这一课题进行探究。