高血压社区护理中健康教育的应用价值研究

目的:探究高血压社区护理中健康教育的应用价值.方法:2017年12月-2018年12月收治高血压患者88例,随机分为两组各44例.对照组给予常规护理,试验组在常规护理基础上加强健康教育干预.对比两组患者血压改善情况及治疗依从性.结果:试验组血压改善程度显著优于对照组,差异有统计学意义(P<0.05).试验组患者治疗依从性优于对照组,差异有统计学意义(P<0.05).结论:在高血压患者的社区护理中加强健康教育干预,能有效改善患者血压水平,提高患者治疗依从性,值得推广应用.

北京地区全科团队管理重性精神疾病的效果评估

目的探讨北京地区全科团队管理重性精神疾病的效果。方法 2011年5月选取居住在北京市东风社区半年以上,诊断为精神分裂症、双相情感障碍、偏执性精神障碍、分裂情感障碍、精神发育迟滞中度以上、癫痫所致精神障碍的重性精神疾病患者159例;与患者共同居住,对患者病情比较了解的照料者(家属)159例。采取全科团队分级分类管理重性精神疾病患者,采用一般基本情况调查表和生活质量自评量表(QOL-35)对患者和照料者(家属)分别于2011年5月、2012年5月进行调查。结果 2012年较2011年重性精神疾病患者自我照料情况好转(u=-3.477,P<0.05)。2011年与2012年重性精神疾病患者对社区医生服务的满意度、知晓度比较,差异均无统计学意义(P>0.05);2012年较2011年患者对社区医生服务中健康指导、监测血压、听心肺、心理疏导的需求升高(P<0.05)。2012年重性精神疾病患者QOL-35评分中独立生活能力评分较2011年升高(P<0.05)。照料者(家属)对躯体健康指导非常需要62例(39.0%),一般需要71例(44.6%),不需要26例(16.4%);对心理疏导非常需要69例(43.4%),一般需要67例(42.1%),不需要23例(14.5%)。2012年照料者(家属)QOL-35评分中一般健康和生活质量、社会功能评分较2011年升高(P<0.05)。结论全科团队管理重性精神疾病患者可提高患者的完全自理能力、社区卫生服务需求及独立生活能力;同时可提高照料者(家属)的一般健康和生活质量、社会功能。在社区建立全科团队管理精神疾病患者是可行和必要的,解决了社区精神卫生存在的诸多问题。

家庭输液导致死亡1例

患者，女，30岁，因患丙型肝炎．在家中用1个月前从某三甲医院带回的0．9％氯化钠250ml、注射用胸腺五肽1mg．自行配伍后，在其丈夫的帮助下，给自己输液（注：该患者非医务人员）。在输入液体约10min后，患者自觉胸闷、气短、憋气，强行将针头拔出．此后便不省人事。其丈夫慌忙跑到我中心急诊室求救（患者居住到离我中心步行大约5min。医护人员带上急救箱．即刻跑步前往患者家中。发现患者侧卧在床，自主呼吸停止。颈动脉波动消失．瞳孔散大，口唇紫绀。立即将患者身体放平，身下垫上硬木板，行心肺复苏术，同时呼叫120急救中心．并将未输入的药液及针剂的空瓶密封保存。