高中班主任德育实效性提升的有效路径分析

高中生正处于人生发展的重要转折期,心理和生理都面临着诸多改变。另外,随着信息技术的不断发展,高中生获取信息的途径越来越多元化,因此非常容易受到外来文化和不良思想的侵袭。在这种情况下,高中班主任德育工作就显得尤为重要。本文主要阐述提升高中班主任德育实效性的意义,分析提升高中班主任德育实效性的有效路径,从而为高中生的健康成长保驾护航,为国家培养全面发展的优秀社会主义接班人。

高中班主任在语文教学中渗透德育策略分析

"语文是最重要的交际工具,是人类文化的重要组成部分。工具性和人文性的统一,是语文课程的基本特点。"《高中语文课程标准(实验)》对语文性质作了这样明确的界定:这个语文教育的基本功能和性质的新定位,突出了语文教育从纯"工具"走向关注"人"的新世纪价值取向的根本转变。它要求语文教学在进一步提高学生语文素养的基础上,"形成良好的思想道德素质和科学文化素质,为终身学习和有个性的发展奠定基础"。