农村中小学教师信息素养提升策略研究——以石家庄市农村中小学为例

教育信息化工作进入"深度应用,融合创新"的新阶段,教师的信息素养不足制约了发展目标的实现。文章以石家庄市农村中小学为例,通过对教师信息素养现状进行分析,从资金投入、队伍建设、制度激励等方面提出了提升农村中小学教师信息素养的一些策略建议。

石家庄试点普职融通 普高和中职学籍互转学分互认

日前,石家庄市《普通高中教育与中等职业教育融合贯通试点工作方案》正式出台。该市计划利用3年时间,在全市首批15所普通高中和中等职业学校,开展普职融通试点工作。石家庄市明确。

石家庄:保障深山区学生免费教育

近日,河北省石家庄市教育局出台《关于做好深山区适龄儿童少年接受义务教育工作的通知》,对深山区适龄儿童入小学及小学生升初中等工作进行部署,保障深山区适龄儿童少年免费享受义务教育。

河北石家庄:干家务纳入综合素质评价

日前,河北省石家庄市教育局出台《关于加强中小学劳动教育的通知》,从开设劳动教育课程、保障劳动实践锻炼时间、实施劳动教育综合评价、开展劳动教育研究等4个方面提出工作任务,规定义务教育阶段3—9年级开设综合实践活动中的劳动与技术教育课,普通高中阶段严格执行通用技术课程标准,