桑蚕茧丝绸产业发展创新机制实践与思考

各地积极探索构建桑蚕茧丝绸产业链发展创新服务体系,促进产业振兴赋能乡村振兴。本文从构建“企业+技术(高校院所)+品牌+基地+农户”的茧丝绸发展体系,建立“建场(蚕业农场)+组社(蚕业合作社)+联农(蚕农)”的基地发展方式,建立以龙头企业带基地、基地连农户,集种养加、产供销、产学研为一体的产业发展创新运行机制等方面实践分析,达到服务体系建设不断提升茧丝绸产业链、供应链、加工链,促进产业强农,农企共赢、乡村振兴的成效。

书香人生 阅读为先——关于小学中段课外阅读的思考与指导

课外阅读是指学生在课外的各种独立的阅读活动,是课堂阅读的继续与扩展,是阅读能力训练必不可少的组成部分。如何加强对中段小学生课外阅读的指导？文章从五方面进行了论述：让学生和家长认识课外阅读的重要性;重视培养学生课外阅读的兴趣;教给他们读书的方法,引导他们自主阅读;开展各种读书活动,激发学生课外阅读的欲望;向学生推荐优秀读物,以开阔他们的视野。

“组合盆栽”素材在不同课程体系里的实践

“组合盆栽”是教育素材,在探究型课程、少先队活动课和幸福课程三类课程中都可以实施。本文从教学目标、教学方式等角度阐释同一素材在不同课程里如何落实,最后结合教学效果,总结关于素材在课程实施中的感悟。

浅谈初中生在数学学习中纠错习惯的养成策略

教师在开展数学的教学过程中,不仅要对学生的逻辑能力进行培养,还需要对学生的思维能力进行培养,除此之外,想要使学生对所学习的内容进行巩固,还应该要帮助学生在纠错习惯方面进行培养,才能够帮助学生更好的对所学的数学知识进行理解。本文针对初中生在数学学习中纠错习惯的养成进行了研究分析,并提出了意见建议。