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浅析园本教研活动对于教师发展的促进作用
1
作者
陆荣慧
《课程教育研究(学法教法研究)》
2018年第19期287-287,共1页
园本教研活动不仅可以促进幼儿园的健康持续发展,更可以在一定程度上促进教师自身的发展。所以说,在教师的成长过程当中,园本教研活动有着重要的作用。文章从园本教研活动的层面促进教师成长进行了分析,以供参考。
关键词
园本教研
教师
发展
促进
下载PDF
职称材料
题名
浅析园本教研活动对于教师发展的促进作用
1
作者
陆荣慧
机构
贵州省黔南州独山县第四幼儿园
出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2018年第19期287-287,共1页
文摘
园本教研活动不仅可以促进幼儿园的健康持续发展,更可以在一定程度上促进教师自身的发展。所以说,在教师的成长过程当中,园本教研活动有着重要的作用。文章从园本教研活动的层面促进教师成长进行了分析,以供参考。
关键词
园本教研
教师
发展
促进
分类号
G617 [文化科学—学前教育学]
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题名
作者
出处
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1
浅析园本教研活动对于教师发展的促进作用
陆荣慧
《课程教育研究(学法教法研究)》
2018
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