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中等生也需要关爱
1
作者
陆荣礼
《当代教育》
2012年第2期33-34,共2页
在教育教学过程中,班主任常常会面对一个水平参差不齐的班集体,大多数班主任把关注的目光都投给了差生。希望的眼神又全停留在三好学生身上,如课上课下得到回答问题机会多的、能跟老师谈心说笑的.大多是“两头”的学生。不大引人关...
在教育教学过程中,班主任常常会面对一个水平参差不齐的班集体,大多数班主任把关注的目光都投给了差生。希望的眼神又全停留在三好学生身上,如课上课下得到回答问题机会多的、能跟老师谈心说笑的.大多是“两头”的学生。不大引人关注的中等生是班级里的大群体,他们素质的高低直接影响着教育的整体质量。新课程的理念是“以人为本。面向全体学生”
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关键词
中等生
教育教学过程
关爱
面向全体学生
三好学生
回答问题
整体质量
以人为本
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职称材料
激发农村中学生学习物理兴趣初探
2
作者
陆荣礼
《技术物理教学》
2012年第2期62-64,共3页
激发农村学生学习物理的兴趣,诱发和树立学生正确的动机,是初中物理教学成功的重要条件,根据学生实际制定行之有效的措施,通过有趣的“激”开发学生隐在的潜能,提高其自身学习物理的兴趣,为成功学习物理奠定基础。
关键词
激发
农村学生
兴趣
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职称材料
题名
中等生也需要关爱
1
作者
陆荣礼
出处
《当代教育》
2012年第2期33-34,共2页
文摘
在教育教学过程中,班主任常常会面对一个水平参差不齐的班集体,大多数班主任把关注的目光都投给了差生。希望的眼神又全停留在三好学生身上,如课上课下得到回答问题机会多的、能跟老师谈心说笑的.大多是“两头”的学生。不大引人关注的中等生是班级里的大群体,他们素质的高低直接影响着教育的整体质量。新课程的理念是“以人为本。面向全体学生”
关键词
中等生
教育教学过程
关爱
面向全体学生
三好学生
回答问题
整体质量
以人为本
分类号
G451.6 [文化科学—教育技术学]
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职称材料
题名
激发农村中学生学习物理兴趣初探
2
作者
陆荣礼
机构
广西贺州市八步区南乡镇初级中学
出处
《技术物理教学》
2012年第2期62-64,共3页
文摘
激发农村学生学习物理的兴趣,诱发和树立学生正确的动机,是初中物理教学成功的重要条件,根据学生实际制定行之有效的措施,通过有趣的“激”开发学生隐在的潜能,提高其自身学习物理的兴趣,为成功学习物理奠定基础。
关键词
激发
农村学生
兴趣
分类号
O4-4 [理学—物理]
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职称材料
题名
作者
出处
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1
中等生也需要关爱
陆荣礼
《当代教育》
2012
0
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职称材料
2
激发农村中学生学习物理兴趣初探
陆荣礼
《技术物理教学》
2012
0
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职称材料
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