初中语文有效作业的层次分类方法研究

作业与练习和教育活动的其他方面有着密切的联系。它既是教学活动的一个重要环节，又是学生学习过程中的重要组成部分。作业与练习对于学生巩固和运用知识，发展能力，以及增强自主性和责任感，都具有重要的、不可替代的作用。美国著名教育家杜威就十分强调“主动性作业”的特殊重要性。苏联教育家巴班斯基在谈到教学最优化和减轻学生负担时，告诉人们“不要取消作业”，而是要“从一道练习作业中取得最大可能的效果”。然而，在实施和具体操作的过程中，不少教师依然存在着这样的困惑：怎样的作业才是有效的？怎样布置作业才是合理的？