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基于Web的《计算机应用基础》课程网络教学平台的构建及应用
被引量:
3
1
作者
陆达毅
《广西轻工业》
2011年第1期67-68,70,共3页
主要针对目前中职学生的学习特点,结合本职校的实际情况,设计和开发计算机网络课程教学平台系统。该系统利用网络及多媒体手段,把各种多媒体信息(如声音,文字,图像,动画等)融为一体,向学生提供了一个既丰富多彩、生动活泼,又方便快捷的...
主要针对目前中职学生的学习特点,结合本职校的实际情况,设计和开发计算机网络课程教学平台系统。该系统利用网络及多媒体手段,把各种多媒体信息(如声音,文字,图像,动画等)融为一体,向学生提供了一个既丰富多彩、生动活泼,又方便快捷的人机交互界面,使学生在学习的过程中各个感官都能接收到教学的信息,极大地促进计算机网络课程教学,提高了教学效率和教学手段,为学生提供一个理想的学习平台。
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关键词
计算机应用基础
网络教学
自主学习
课件制作
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职称材料
电子商务人才培养模式探索与实践——中职学校“工学结合、创新实践”下
被引量:
2
2
作者
陆达毅
《现代商贸工业》
2016年第32期86-87,共2页
随着近年电子商务的迅猛发展,广西梧州商贸学校电子商务专业的人才培养逐渐显得与市场需求脱节,不再适应行业和社会的需求,实训课程体系及教学方式急需变革。结合广西梧州商贸学校的实际情况,就"工学结合、创新实践"的电子商...
随着近年电子商务的迅猛发展,广西梧州商贸学校电子商务专业的人才培养逐渐显得与市场需求脱节,不再适应行业和社会的需求,实训课程体系及教学方式急需变革。结合广西梧州商贸学校的实际情况,就"工学结合、创新实践"的电子商务人才培养模式进行了探讨。
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关键词
工学结合
创新实践
培养模式
电子商务
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职称材料
中职Flash动画制作课程教学探析
被引量:
1
3
作者
陆达毅
《广西教育》
2015年第18期123-123,128,共2页
分析中职Flash动画制作课程教学中存在的问题,探讨中职F1ash动画制作课程教学方法。
关键词
中职
FLASH动画制作
教法探讨
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职称材料
浅谈中职《网页制作》课程教学策略
4
作者
陆达毅
《轻工科技》
2017年第4期169-170,共2页
《网页制作》是中职学校里一门操作性、实践性、应用性很强的职业技术课程。传统的教学模式往往方法比较单一,学生即使掌握了其中的知识和技能,其应变能力和综合运用能力都达不到社会用人的要求。本文以培养学生能够独立进行静态网站开...
《网页制作》是中职学校里一门操作性、实践性、应用性很强的职业技术课程。传统的教学模式往往方法比较单一,学生即使掌握了其中的知识和技能,其应变能力和综合运用能力都达不到社会用人的要求。本文以培养学生能够独立进行静态网站开发与维护的实际工作能力为学习目标,以当前中职学生的认知能力为前提,从实用的角度出发,对中职《网页制作》课程的教学策略进行研究探索。
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关键词
中职学校
网页制作
教学策略
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职称材料
题名
基于Web的《计算机应用基础》课程网络教学平台的构建及应用
被引量:
3
1
作者
陆达毅
机构
广西梧州商贸学校
出处
《广西轻工业》
2011年第1期67-68,70,共3页
文摘
主要针对目前中职学生的学习特点,结合本职校的实际情况,设计和开发计算机网络课程教学平台系统。该系统利用网络及多媒体手段,把各种多媒体信息(如声音,文字,图像,动画等)融为一体,向学生提供了一个既丰富多彩、生动活泼,又方便快捷的人机交互界面,使学生在学习的过程中各个感官都能接收到教学的信息,极大地促进计算机网络课程教学,提高了教学效率和教学手段,为学生提供一个理想的学习平台。
关键词
计算机应用基础
网络教学
自主学习
课件制作
分类号
TP340 [自动化与计算机技术—计算机系统结构]
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职称材料
题名
电子商务人才培养模式探索与实践——中职学校“工学结合、创新实践”下
被引量:
2
2
作者
陆达毅
机构
广西梧州商贸学校
出处
《现代商贸工业》
2016年第32期86-87,共2页
文摘
随着近年电子商务的迅猛发展,广西梧州商贸学校电子商务专业的人才培养逐渐显得与市场需求脱节,不再适应行业和社会的需求,实训课程体系及教学方式急需变革。结合广西梧州商贸学校的实际情况,就"工学结合、创新实践"的电子商务人才培养模式进行了探讨。
关键词
工学结合
创新实践
培养模式
电子商务
分类号
F24 [经济管理—劳动经济]
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职称材料
题名
中职Flash动画制作课程教学探析
被引量:
1
3
作者
陆达毅
机构
广西梧州商贸学校
出处
《广西教育》
2015年第18期123-123,128,共2页
文摘
分析中职Flash动画制作课程教学中存在的问题,探讨中职F1ash动画制作课程教学方法。
关键词
中职
FLASH动画制作
教法探讨
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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职称材料
题名
浅谈中职《网页制作》课程教学策略
4
作者
陆达毅
机构
广西梧州商贸学校
出处
《轻工科技》
2017年第4期169-170,共2页
文摘
《网页制作》是中职学校里一门操作性、实践性、应用性很强的职业技术课程。传统的教学模式往往方法比较单一,学生即使掌握了其中的知识和技能,其应变能力和综合运用能力都达不到社会用人的要求。本文以培养学生能够独立进行静态网站开发与维护的实际工作能力为学习目标,以当前中职学生的认知能力为前提,从实用的角度出发,对中职《网页制作》课程的教学策略进行研究探索。
关键词
中职学校
网页制作
教学策略
分类号
G71 [文化科学—职业技术教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
基于Web的《计算机应用基础》课程网络教学平台的构建及应用
陆达毅
《广西轻工业》
2011
3
下载PDF
职称材料
2
电子商务人才培养模式探索与实践——中职学校“工学结合、创新实践”下
陆达毅
《现代商贸工业》
2016
2
下载PDF
职称材料
3
中职Flash动画制作课程教学探析
陆达毅
《广西教育》
2015
1
下载PDF
职称材料
4
浅谈中职《网页制作》课程教学策略
陆达毅
《轻工科技》
2017
0
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职称材料
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