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例析中考化学实验型计算题
1
作者
陆釜敏
《中学化学》
2021年第3期38-41,共4页
在2020年的中考中,很多省市的化学计算题突破了往年单独考查的有关“化学方程式的计算”,而是与科学探究中的实验分析融合来进行考查。试题往往通过定量实验探究,用数据进行推理、证实,并且可以依据化学反应中各物质之间的定量关系来解...
在2020年的中考中,很多省市的化学计算题突破了往年单独考查的有关“化学方程式的计算”,而是与科学探究中的实验分析融合来进行考查。试题往往通过定量实验探究,用数据进行推理、证实,并且可以依据化学反应中各物质之间的定量关系来解决实际问题;也可以利用实验数据的异常变化反思质疑,可以激发创新意识、增强发散思维。这类试题不仅培养了学生的“证据推理”和“科学态度”素养,更有利于引导课堂教学落实深度学习。
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关键词
深度学习
激发创新
化学方程式
化学计算题
科学探究
证据推理
发散思维
课堂教学
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职称材料
题名
例析中考化学实验型计算题
1
作者
陆釜敏
机构
江苏省无锡市新城中学
出处
《中学化学》
2021年第3期38-41,共4页
文摘
在2020年的中考中,很多省市的化学计算题突破了往年单独考查的有关“化学方程式的计算”,而是与科学探究中的实验分析融合来进行考查。试题往往通过定量实验探究,用数据进行推理、证实,并且可以依据化学反应中各物质之间的定量关系来解决实际问题;也可以利用实验数据的异常变化反思质疑,可以激发创新意识、增强发散思维。这类试题不仅培养了学生的“证据推理”和“科学态度”素养,更有利于引导课堂教学落实深度学习。
关键词
深度学习
激发创新
化学方程式
化学计算题
科学探究
证据推理
发散思维
课堂教学
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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作者
出处
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1
例析中考化学实验型计算题
陆釜敏
《中学化学》
2021
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